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合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 李文軍 |
電機拖動實訓模塊板的開發與應用 |
內蒙古工業大學 |
高教 |
2017-5-17 |
已發表 |
| 鮑東陽 |
中學化學教學課堂問答的有效策略研究 |
吉林師範大學 |
普教 |
2017-5-16 |
已發表 |
| 麥彩雲 |
麵向中學教師的個人數字圖書館需求分析和模型 |
珠海市第一中學 |
普教 |
2017-5-16 |
排隊中 |
| 張傑 |
計算機應用基礎課程精細化管理與改革 |
海軍航空工程學院 |
高教 |
2017-5-16 |
已發表 |
| 徐趁麗 |
微課在高校思政教學應用中的思考 |
海口經濟學院 |
高教 |
2017-5-16 |
已發表 |
| 周源 |
大視頻課件製作中語言的收錄與製作 |
全國市長研修學院（住房和城鄉建設部幹部學院）網絡與電教中心 |
普教 |
2017-5-15 |
已通過 |
| 文立 |
高職教師信息化教學能力混合式校本培訓在網絡學習空間的實踐與思考 |
湖南理工職業技術學院 |
高教 |
2017-5-14 |
已發表 |
| 趙傑 |
本科和研究生在材料專業基礎課程教學中銜接的思考 |
大連理工大學材料學院 |
高教 |
2017-5-12 |
已發表 |
| 王蘭 |
參加金相技能大賽，促進材料學科實驗教學改革 |
江蘇大學材料科學與工程學院 |
高教 |
2017-5-12 |
已通過 |
| 李餘青 |
農村學校體育教學中運動傷害事故的預防 |
甘肅省金昌市永昌縣農業中學 |
普教 |
2017-5-12 |
排隊中 |
| 李新洋 |
英國蘭卡斯特大學環境專業教學特點與啟示 |
北京交通大學 |
高教 |
2017-5-12 |
已發表 |
| 張晴晴 |
基於工業應用的材料成形技術實驗教學探討 |
巢湖學院 |
高教 |
2017-5-11 |
已發表 |
| 汪波 |
實施智慧教育 助推區域教育發展 |
南京市電化教育館 |
普教 |
2017-5-11 |
已發表 |
| 殷彩雲 |
在初中數學課堂教學中開展創客教育 |
山東省淄博市張店區第二中學 |
普教 |
2017-5-11 |
已發表 |
| 張寶飛 |
雲存儲在教育城域網建設中的應用 |
南京市電化教育館 |
普教 |
2017-5-11 |
已發表 |
| 龔國祥 |
將二維碼技術用於化學教學的嚐試 |
南京師範大學附屬中學仙林分校 |
普教 |
2017-5-9 |
已通過 |
| 馬文娟 |
《現代教育技術》課程混合式教學設計研究 |
青海師範大學教育學院 |
高教 |
2017-5-8 |
已發表 |
| 徐美玲 |
改進教學方式 培養學生的創新精神 |
常熟高新園中等專業學校 |
普教 |
2017-5-8 |
已發表 |
| 許明智 |
推動軍人心理訓練向實戰化聚焦的幾點思考 |
石家莊陸軍指揮學院 |
高教 |
2017-5-8 |
已通過 |
| 趙菁 |
關於軍民融合式軍事人才培養問題的思考 |
中國人民解放軍後勤學院 |
高教 |
2017-5-8 |
已通過 |
| 第324頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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