教育裝備建配管用
1 中小學推廣“可躺式”課桌椅的必要性與(yu) 可行性研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫　霞
3 “五級聯動”智慧教育平台體(ti) 係賦能區域教育數字化轉型研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．方　媛

教育信息化與(yu) 智能化
7 AI時代教育範式的重構困境、理論建構及生態設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蔣新成　黃興(xing) 洪　劉文凱　等
11 人工智能賦能小學英語作業(ye) 的優(you) 勢、問題及優(you) 化路徑
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李春花
13 應用嵌入AI智能體(ti) 的項目式管理平台開展初中人工智能課程教學
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高　強
17 虛擬現實技術賦能小學生數學空間觀念發展的教學策略研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．汪生奎

生成式人工智能應用與(yu) 研究
19 核心素養(yang) 導向下GAI融入高中數學綜合探究課的路徑研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．徐雅斯　蔣天祥　鄭豔霞　等
23 GAI在化學教學中的應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董善勇
26 從(cong) 工具應用到人機協同　小學數學教師GAI應用與(yu) 協同路徑研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韓彤羽
30 生成式人工智能賦能初中信息科技項目式學習(xi) 設計與(yu) 實施
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．袁飛雪　尚樂(le) 樂(le) 　段元美

科技創新人才培養(yang) 項目式課程研究
33 基於(yu) 產(chan) 品方案設計的館校協同項目式課程開發
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．曹文思　劉夏楠　黨(dang) 育傑　等

技術裝備與(yu) 實驗教學
38 自製物體(ti) 熱膨脹演示儀(yi) 器開展探究實驗
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李耀俊　蘇豔春
41 打開技術的“黑箱”　自製分光光度計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高文蓓　李柒瑤
45 吸熱反應實驗的新設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．許麗(li) 君
47 自製簡易“等時圓”模型
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王修權

北京市中小學圖書(shu) 館課題專(zhuan) 欄
49 中學圖書(shu) 館學生誌願服務動機與(yu) 持續性研究探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胡曉靜

課程建設與(yu) 教學改革研究
53 信息技術讓音樂(le) 審美感知有形有力
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊　瓊
56 基於(yu) “證據”的STEM項目式學習(xi) 評價(jia) 體(ti) 係構建與(yu) 實施路徑
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃　娟　張勝利　劉　芳　等
60 基於(yu) 真實性學習(xi) 的項目式學習(xi) 實踐探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李　麗(li) 　張新穎　倪淩雲(yun)

學前教育園地
63 “智”能助力　“慧”享遊戲
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．曹　軼
66 信息技術賦能幼兒(er) 勞動教育的實踐探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊　秀

研究生園地
69 基於(yu) 問題驅動的跨學科實踐教學設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葛雅婷　丁智勇