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| 作者姓名 |
合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 白顯聖 |
濃硫酸的腐蝕性實驗微型化改進 |
雷山縣第三中學 |
普教 |
2017-5-25 |
已發表 |
| 許有熊 劉娣 王建紅 |
多課程聯合的虛擬項目教學應用研究 |
南京工程學院自動化學院 |
高教 |
2017-5-25 |
已發表 |
| 白顯聖 |
濃硫酸的腐蝕性實驗微型化改進 |
雷山縣第三中學 |
普教 |
2017-5-25 |
已通過 |
| 張平 |
自動化專業自動控製原理實驗教學改革 |
鄭州輕工業學院 |
高教 |
2017-5-25 |
排隊中 |
| 陳曉姣 |
藥用無機化學“配位化合物”微課設計 |
長沙衛生職業學院 |
高教 |
2017-5-25 |
已通過 |
| 趙勇桃 |
研究生學風與學術道德建設的研究與實踐 |
內蒙古科技大學 |
高教 |
2017-5-25 |
已發表 |
| 李強 |
基於問卷星平台的《機械製圖及CAD》考試改革 |
鄂爾多斯職業學院 |
高教 |
2017-5-24 |
已發表 |
| 馬春年 |
數學課堂有效釋疑助力學程“五環節” |
甘肅省國營張掖農場中學 |
普教 |
2017-5-23 |
已發表 |
| 韋梅琴 |
組織培養學實驗教學的探索與實踐 |
青海大學 |
高教 |
2017-5-23 |
已發表 |
| 張紅光 |
高校能源動力類專業服務高中生素質教育的探索 |
北京工業大學 |
高教 |
2017-5-22 |
已發表 |
| 劉梅彥 |
基於成果導向的“Python程序設計”課程的教學設計 |
北京信息科技大學 |
高教 |
2017-5-22 |
已通過 |
| 周卓瑞 |
基於NI ElVIS的數字時鍾基礎電路設計 |
軍械工程學院 |
高教 |
2017-5-19 |
已發表 |
| 高波 |
能源與動力工程專業卓越工程師實踐教學體係探討 |
江蘇大學 |
高教 |
2017-5-19 |
已發表 |
| 陳慧 |
基於平板端的“半翻轉課堂模式”與化學教學的融合研究 |
福州金山中學 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 孫曉靜 |
借助平板電腦 把“學習自主權”還給學生 |
昌邑市實驗中學 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 張玲 |
關於初中英語教師對基於電子書包的課堂接受度調查報告 |
長沙市雨花區教育科學研究所 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 謝湘鵬 |
淺談電子書包在小學英語教學中的應用 |
新疆烏魯木齊市新疆生產建設兵團第三中學小學 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 謝玉妃 |
基於智慧課堂下的小學語文個性化學習探究 |
廣州市越秀區雲山小學 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 田瑩 |
初中英語課堂有效教學活動設計探究 |
北京實驗學校 |
普教 |
2017-5-18 |
已通過 |
| 孟令軍 |
內修外煉 管建齊抓——生物學虛擬仿真實驗中心建設 |
吉林大學 |
高教 |
2017-5-18 |
排隊中 |
| 第323頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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