教育信息化與(yu) 智能化
1 基於(yu) 數字化運動玩具的戶外活動數據采集與(yu) 應用試點研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高 雅 孫愛青
生成式人工智能應用與(yu) 研究
4 深度學習(xi) 理念下通用大模型賦能的國家平台助力小學書(shu) 法教學實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王宇軒 楊 倩 鍾 正
8 基於(yu) DeepSeek和網絡畫板的初中數學智能實驗設計研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．盧康涵 洪 心 高嘉軒 等
12 GenAI賦能小學信息科技與(yu) 語文跨學科教學實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．羅宇航
科技創新人才培養(yang) 項目式課程研究
16 基於(yu) 科學史研究的項目式學習(xi) 設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張 毅 李毓甸 沈春英 等
技術裝備與(yu) 實驗教學
21 自製教具“家庭電路示教板”
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫迎敏 李 岩
23 基於(yu) 學生發展的小學科學自製教具研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蔡勇傑
26 碳與(yu) 濃硝酸反應實驗的創新設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．何衛兵
28 高中生物學實驗教學與(yu) 科學探究能力培養(yang) 探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李懷波 張笑天
書(shu) 香校園與(yu) 數字圖書(shu) 館建設
31 素養(yang) 導向下初中圖書(shu) 館學生館員培育項目的設計研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．湯子珺
34 協同育人視角下學校圖書(shu) 館家庭閱讀推廣策略探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馮(feng) 琳
課程建設與(yu) 教學改革研究
37 情境學習(xi) 理論視域下的計算思維培養(yang) 策略研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳淑彥
40 以“教學做合一”理念指導的信息技術校本課程開發與(yu) 實施研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．湯佳寧
43 指向素養(yang) 培育的通用技術項目式學習(xi) 框架建構和實踐研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李卓霖 胡玉婷
47 以555振蕩電路糾正電容充電時間錯誤觀點的實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張方軍(jun) 梅鑫華
中職教育園地
49 中職幼兒(er) 保育專(zhuan) 業(ye) 教學資源庫建設與(yu) 應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．石誌華
研究生園地
52 利用手持技術改進生活化實驗
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張馨月 王 悅 夏小晴 等
教師發展研究
55 網絡名師工作室場域的內(nei) 涵、樣態、創建與(yu) 優(you) 化
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．丁夏男 尤子騰 楊秦晉
刊中刊：廣東(dong) 省劉偉(wei) 善名教師工作室
58 教育數字化轉型背景下名教師工作室品牌建設研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉偉(wei) 善
62 基於(yu) 生成式人工智能的跨學科主題學習(xi) 設計與(yu) 實施
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．鍾秋琴
66 “硝糖火箭”項目驅動下跨學科教學實踐與(yu) 突破
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張翼飛
69 生成式人工智能賦能跨學科融合微課程的設計與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．易小清 |
