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| 作者姓名 |
合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 鄭兆勇 |
柯尼卡美能達163一體機維修5例 |
五蓮縣第三中學 |
普教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 顧誌紅 |
甘氨酸製備實驗的改進 |
安徽醫科大學 |
高教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 周哲民 |
探析學習領域課程的工學結合屬性 |
湖南化工職業技術學院 |
高教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 代勇才 |
淺談同聲傳譯訓練室的建設 |
樂山師範學院 |
高教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 張磊 |
恰當應用交互式電子白板，促進課堂教學實效的提升 |
北京市第五十六中學 |
普教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 鄭兆勇 |
基於中學信息技術學科網站的網絡課堂教學模式 |
五蓮縣第三中學 |
普教 |
2011-1-6 |
已通過 |
| 王如芹 |
微格教學在師範生化學實驗教學中的應用 |
臨沂大學費縣分校 |
高教 |
2011-1-5 |
已通過 |
| 徐文越 |
校院兩級教學質量管理體製的探索與實踐 |
東北農業大學 |
高教 |
2011-1-5 |
已通過 |
| 張付祥 |
現代設計方法在機械學科本科畢業設計中的應用 |
河北科技大學 |
高教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 劉晉勝 |
信息處理係列課程創新實驗平台建設與實踐 |
廣東石油化工學院 |
高教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 劉青 |
EASE Focus聲學仿真實現中小型室內廳堂線陣列音箱的設置 |
中國海洋大學 |
高教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 李楊 |
淺談多媒體在初中語文教學中的運用 |
河北省遷安市彭店子初級中學 |
普教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 景鑫 |
充分發揮信息技術在語文教學中的優勢 |
河北樂亭縣王灘初級中學 |
普教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 王繼業 |
己二酸的綠色合成探究 |
河北師範大學 |
高教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 王雲 |
“射頻電路與天線”立體化實驗教材建設 |
華南理工大學 |
高教 |
2011-1-4 |
已通過 |
| 朱迅 |
高職院校數字化校園建設研究和思考 |
淮安信息職業技術學院 |
高教 |
2011-1-3 |
已通過 |
| 蔡立鋒 |
高職數學課堂引入多媒體教學的探討 |
浙江交通技師學院 |
高教 |
2011-1-3 |
已通過 |
| 趙慧臣 |
信息時代知識表征的特征分析與應用策略 |
河南大學 |
高教 |
2011-1-3 |
已通過 |
| 孫美玲 |
多媒體讓語文課堂充滿活力 |
山東省滕州市官橋鎮西鄭小學 |
普教 |
2010-12-31 |
已通過 |
| 張宗春 |
開放易做的控製實驗研究—計算機串口控製實驗教學的實踐 |
北京市西城區教育信息技術中心 |
普教 |
2010-12-31 |
已通過 |
| 第448頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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