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合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 江楠 |
基於CDIO工程理論的立體化實驗教學體係研究 |
大慶石油學院 |
普教 |
2010-6-3 |
已通過 |
| 陳翠平 |
中學化學實驗學習方法的探討與實踐 |
廣東江門中醫藥學校 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 李國強 |
基於建構主義理論下的多媒體教學原則 |
福建莆田八中 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 王建國 |
淺談高中信息技術教學 |
北京信息職業技術學院媒體製作中心 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 許霞 |
教育技術學專業設置與社會需求互動的思考 |
北京聯合大學 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 田登山 |
基於依賴關係的課程體係自我調整模型研究 |
北京林業大學 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 劉麗 |
VB程序設計實驗課教學改革的探索與實踐 |
河北理工大學 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 李第秋 |
麵向區域服務的計算機 網絡技術專業建設探討 |
廣西機電職業技術學院 |
普教 |
2010-6-2 |
已通過 |
| 鄭永強 |
巧用浮力測密度 |
河北省遷安市遷安鎮第一初級中學 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 周小紅 |
開放式化學實驗教學的探索與實踐 |
江蘇省如東高級中學 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 賀玉先 |
找準整合切入點，提高品社學科教學的實效性 |
北京市延慶縣張山營中心小學 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 夏航 |
MAYA軟件中使用MEL腳本設計粒子碰撞 |
北京聯合大學廣告學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 熊寶清 |
三相異步電動機的缺相保護 |
宜興技師學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 劉凱 |
提高河南省公共教育支出水平的可行性分析 |
南陽師範學院教育科學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 解麗萍 |
基於創新人才培養的分析測試中心建設的探討 |
黑龍江科技學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 喻雪春 |
普通高校節約型實驗室建設的思考 |
韶關學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 周永勝 |
基於計算機網絡的大學英語自主學習管理研究 |
重慶科技學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 盛力 |
數字化實驗係統在實驗教學中的應用 |
同濟大學 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 黃祥淡 |
網絡教學模式與基於校園網的支撐平台架構 |
廣東汕尾職業技術學院 |
普教 |
2010-6-1 |
已通過 |
| 齊隨慶 |
淺談多媒體輔助教學的作用 |
湖北省鄖縣安陽中學 |
普教 |
2010-5-31 |
已通過 |
| 第485頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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