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合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 康亞娟 |
基於網絡環境的智能計算機輔助教學係統研究 |
安康學院 |
普教 |
2010-9-10 |
已通過 |
| 王麗華 |
發揮生物實驗室作用 |
房山中學 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 張順生 |
實現“五個轉變”，讓職校課堂活起來 |
江蘇省宜興市張渚職業高級中學 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 孟秀芹 |
基於MediaPlayback語音複讀功能的實現 |
江蘇省大豐市第二中學 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 劉忠寶 |
熱驅動的擴散吸收式製冷空調教學實驗裝置的研製 |
北京工業大學 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 艾訓儒 |
對地方普通高校園藝特色專業建設的思考 |
湖北民族學院 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 張培玲 |
Matlab在信號與係統課程教學中的應用 |
河南理工大學 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 陳俊梅 |
數字邏輯電路實驗故障“三步分析法” |
長治醫學院 |
普教 |
2010-9-9 |
已通過 |
| 祖明 |
關於中專生崗前鍛煉的思考 |
北京市自動化工程學校 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 田現輝 |
多媒體技術與英語教學 |
河南理工大學 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 李秀蓓 |
淺議圖書館員專業化培養的新模式—館本培訓 |
東莞南博職業技術學院 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 祖明 |
基礎會計教學改革的探究與實踐 |
北京市自動化工程學校 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 劉巍 |
《現代教育技術》實驗課教 學資源網站的設計與開發 |
鄖陽師範高等專科學校 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 馬旭 |
英語報刊閱讀輔助非英語專業研究生英語教學的研究 |
北京大學醫學部 |
普教 |
2010-9-8 |
已通過 |
| 韓永傑 |
多功能車刀幾何角度測量儀的研製 |
哈爾濱工程大學 |
普教 |
2010-9-7 |
已通過 |
| 唐傑 |
《電力電子技術》課程研究性教學的探索與實踐 |
邵陽學院 |
普教 |
2010-9-7 |
已通過 |
| 馬福萍 |
單電源供電的互補對稱功放（OTL）電路說課設計 |
杭州技師學院 |
普教 |
2010-9-7 |
已通過 |
| 李曉宇 |
空氣相對壓力係數實驗儀的製備與性能介紹 |
中國地質大學（北京） |
普教 |
2010-9-7 |
已通過 |
| 潘鳳娟 |
探究式教學模式的嚐試與反思 |
江蘇省吳江市黎裏中學 |
普教 |
2010-9-6 |
已通過 |
| 孫雲濤 |
"讓學生動起來——談“任務驅動法”在信息技術教學中的應用 |
山東省膠州市第一中學 |
普教 |
2010-9-6 |
已通過 |
| 第468頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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