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| 作者姓名 |
合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 賈躍 |
工作過程導向的《程控交換設備運行與維護》課程開發 |
北京信息職業技術學院 |
高教 |
2012-5-30 |
已通過 |
| 商書明 |
開發運用項目任務單的實踐與探索 |
北京信息職業技術學院 |
高教 |
2012-5-30 |
已通過 |
| 許鬆 |
高職學院教學質量監控機製的探討 |
湖南科技職業學院 |
高教 |
2012-5-30 |
已通過 |
| 徐敬標 |
教師教育實驗與實訓教學示範中心建設的研究與實踐 |
南京曉莊學院 |
高教 |
2012-5-29 |
已通過 |
| 郭榮輝 |
交互式白板平台下的“兩棲類的生殖與發育”教學設計與思考 |
南京民辦育英第二外國語學校 |
普教 |
2012-5-28 |
已通過 |
| 韓愛軍 |
中等職業學校PLC教學的有效探索 |
江蘇省海安雙樓中等專業學校 |
普教 |
2012-5-28 |
已通過 |
| 李曉 |
農村中小學教師信息素養現狀調查與思考 |
河北師範大學 |
普教 |
2012-5-28 |
已通過 |
| 譚獻龍 |
淺談電子雙板在現代化教學課堂中的新應用 |
華中師範大學 |
普教 |
2012-5-28 |
排隊中 |
| 楊靜紅 |
高校數字化網絡語言實驗室的管理 |
山東工商學院 |
高教 |
2012-5-28 |
已通過 |
| 李景林 |
“先行組織者”策略在生物學教學中的實踐研究 |
福建省邵武市第四中學 |
普教 |
2012-5-27 |
已通過 |
| 何曉青 |
微生物學實驗課程教學內容與方法改革的研究與實踐 |
北京林業大學 |
高教 |
2012-5-27 |
已通過 |
| 李海清 |
與職業標準相銜接的數控設備應用與維護專業核心課程體係模型構建 |
浙江工業職業技術學院 |
高教 |
2012-5-25 |
已通過 |
| 林佳麗 |
基於CDIO理念的經管類商務統計課程教學改革 |
汕頭大學 |
高教 |
2012-5-25 |
已通過 |
| 張繼平 |
適應部隊崗位需求，構建新的機械基礎實踐課程體係 |
海軍航空工程學院 |
高教 |
2012-5-25 |
已通過 |
| 李必文 |
創新多層次協同的教育模式，培養個性化機械工程師 |
南華大學 |
高教 |
2012-5-25 |
已通過 |
| 吳誌明 |
淺談對實驗中心儀器設備維修費用的控製 |
淮陰工學院 |
高教 |
2012-5-25 |
已通過 |
| 陸琳睿 |
基於DEA的高校實驗室效率評價聚類分析 |
福州大學 |
高教 |
2012-5-24 |
已通過 |
| 夏明 |
淺談VB課程中的教學方法 |
南京市寧海中學 |
普教 |
2012-5-24 |
已通過 |
| 傅彩芬 |
球杆實驗係統的數字濾波分析與改進 |
華北電力大學 |
高教 |
2012-5-24 |
已通過 |
| 熊善軍 |
中職學校計算機專業課程改革教學方法研究 |
鎮江市丹徒區教育局教研室 |
普教 |
2012-5-23 |
已通過 |
| 第390頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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