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合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 張雅梅 |
普通植物病理學實驗實踐教學改革與探索 |
吉林大學 |
高教 |
2013-1-24 |
已通過 |
| 王海燕 |
基於C/S結構的運籌學實驗軟件平台的設計與實現 |
北京信息科技大學 |
高教 |
2013-1-23 |
已通過 |
| 郭少青 |
環境工程專業本科畢業設計存在問題及對策 |
太原科技大學 |
高教 |
2013-1-23 |
已通過 |
| 許元明 |
淺談製藥工程專業有機化學實驗綠色化教學改革的實施 |
廣西民族師範學院 |
高教 |
2013-1-22 |
已通過 |
| 張菡 |
高職社會工作專業實務課程的任務驅動型教學模式研究 |
北京政法職業學院 |
高教 |
2013-1-22 |
已通過 |
| 仲夏 |
淺談新課改背景下中小學圖書館如何實現“課程資源”新定位 |
河北省張家口市教育技術裝備管理站 |
普教 |
2013-1-22 |
已通過 |
| 王登貴 |
項目教學法在高職教育教學中的實踐 |
攀枝花學院 |
高教 |
2013-1-21 |
已通過 |
| 黃濟 |
組合邏輯電路設計與Multisim仿真 |
皖西學院 |
高教 |
2013-1-21 |
已通過 |
| 石靜 |
利用多媒體設備 優化音樂課堂實踐 |
北京市第十九中學 |
普教 |
2013-1-21 |
已通過 |
| 李霞 |
給水排水工程專業實驗教學改革與探討 |
廣東石油化工學院 |
高教 |
2013-1-19 |
已通過 |
| 吳濟廉 |
自製太陽直射點南北回歸運動演示儀 |
湖南省耒陽一中 |
普教 |
2013-1-18 |
已通過 |
| 陳惠菱 |
推行任務驅動教學，培養學生創新能力 |
福建省莆田第八中學 |
普教 |
2013-1-18 |
已通過 |
| 孫菁 |
信息安全知識普及——密碼的破解與防護 |
江蘇省南通第一中學 |
普教 |
2013-1-18 |
已通過 |
| 黎明 |
Multisim在電類課程教學中的應用 |
北京工商大學 |
高教 |
2013-1-18 |
已通過 |
| 蔡雙虎 |
《水產動物疾病學》存在的問題及改革初探 |
廣東海洋大學 |
高教 |
2013-1-17 |
已通過 |
| 渠珊珊 |
高職單片機技術課程理實一體改革實踐 |
吉林工業職業技術學院 |
高教 |
2013-1-17 |
已通過 |
| 侯俊才 |
基於Protues仿真的MCS-51單片機教學實踐與探討 |
西北農林科技大學 |
高教 |
2013-1-17 |
已通過 |
| 宋瑞琳 |
基於國家級精品課程《水聲學》多媒體案例教學的探索與實踐 |
哈爾濱工程大學 |
高教 |
2013-1-16 |
已通過 |
| 李剛 |
學生在信息技術學習中能力的差異及教學對策分析 |
青島惠水路小學 |
普教 |
2013-1-16 |
已通過 |
| 白中福 |
“古詩配畫”教學設計 |
河北省遷安市大崔莊鎮石梯子溝完小 |
普教 |
2013-1-16 |
已通過 |
| 第370頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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