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合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 孫雪景 王占華 |
基於工程教育認證的環境工程專業課程體係建設研究 |
吉林建築大學 |
高教 |
2019-9-20 |
已通過 |
| 李炳銳 |
計算思維培養視域下的Scratch校本課程教學實踐研究 |
東莞外國語學校 |
普教 |
2019-9-19 |
排隊中 |
| 張正麗 |
電子信息類基礎實驗教學方式改革探索 |
貴州大學 |
高教 |
2019-9-19 |
已通過 |
| 於友林 |
數據支持下以學習者為中心的機電課程教學研究 |
江蘇省海安開放大學 |
普教 |
2019-9-19 |
排隊中 |
| 劉秀平 胡新煜 徐健 |
工程教育認證體係下“專業特色”建設的探析 |
西安工程大學 |
高教 |
2019-9-18 |
已發表 |
| 強薇 王洪濤 劉兵 於東明 |
以國際大賽為契機，提高風景園林專業教學管理水平 |
山東農業大學 |
高教 |
2019-9-18 |
已發表 |
| 陳玲 李彬 薛濤 |
以達成度結果建立“生產實習”課程教學體係評價機製 天津理工大學 |
天津市先進機電係統設計與智能控製重點實驗室 |
高教 |
2019-9-18 |
排隊中 |
| 張軍挪 李永建 康小勇 賈雲非 |
裝備技術保障與分隊指揮專業實踐性課程教學的思考 |
陸軍工程大學石家莊校區 |
高教 |
2019-9-17 |
已發表 |
| 胡建文 李建輝 王建剛 馬靜 董會蓯 |
《材料分析測試方法》示範課堂的建設與實踐 |
河北科技大學 |
高教 |
2019-9-17 |
排隊中 |
| 馬玉婷 馬小軍 燕振剛 邊紅霞 屠鵬 高晨陽 |
農科院校大學物理實驗課程現狀調查研究 |
甘肅農業大學 |
高教 |
2019-9-16 |
排隊中 |
| 鄭秀紅 劉雯 |
基於行動導向法的《過程裝備控製技術》教學改革 |
太原科技大學 |
高教 |
2019-9-16 |
已發表 |
| 顧雪凡 魏君 燕永利 崔星 張黎 李金靈 |
翻轉課堂在普通化學難點教學中的應用研究 |
西安石油大學 |
高教 |
2019-9-16 |
已發表 |
| 劉長 孫茜 孔令昊 |
全流程電子化設備采購係統的設計和探索 |
深圳技術大學 |
高教 |
2019-9-16 |
排隊中 |
| 郝彥爽 韓守梅 林穎 |
基於NI ELVIS的模擬電子技術實驗案例設計 |
北京科技大學 |
高教 |
2019-9-16 |
已發表 |
| 江鶯 倪曉宇 |
師生互利雙贏的研究生實踐創新能力培養探索 |
南京林業大學 |
高教 |
2019-9-15 |
排隊中 |
| 李琨 許曉蕾 |
基於STEAM理念的初中科學項目式學習設計-以《大氣的壓強》為例 |
浙江省杭州長河中學 |
普教 |
2019-9-15 |
已通過 |
| 陳潔 |
MOOC背景下開放大學課程建設的瓶頸及路徑選擇 |
江蘇開放大學 |
高教 |
2019-9-13 |
已通過 |
| 皇甫偉 塗佳靜 |
基於案例式方法的《通信軟件設計》課程教學改革 |
北京科技大學 |
高教 |
2019-9-12 |
排隊中 |
| 羅福海 |
基於STEM理念開展的實驗教學 |
甘肅省高台縣第一中學 |
普教 |
2019-9-12 |
已發表 |
| 田亞麗 |
智能設備在高校圖書館中的應用及服務策略 |
山西農業大學 |
高教 |
2019-9-12 |
已發表 |
| 第245頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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