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| 作者姓名 |
合格文章標題 |
作者單位 |
文章類型 |
投稿時間 |
稿件狀態 |
| 劉芳 陳慧 吳萍 裴剛 |
基於課程與思政相融合的“協同效應”構建混合式金課 |
湖南中醫藥大學 |
高教 |
2020-3-20 |
已發表 |
| 王有明 高有河 孟萬龍 |
蠟燭燃燒實驗的再探究 |
甘肅省古浪縣大靖初級中學 |
普教 |
2020-3-20 |
已通過 |
| 呂一概 潘海澤 |
淺析基礎力學實驗課程的在線教學方法 |
四川大學錦城學院 |
高教 |
2020-3-19 |
已發表 |
| 童傳紅 阮征 衛德彬 侯守定 |
雲平台數字資源環境下的初中數學混合式教學設計 |
合肥八中銘傳高中教育集團翡翠湖初中部 |
普教 |
2020-3-19 |
已發表 |
| 馬暢 |
淺談疫情防控期間高校線上教學的問題及對策 |
鄭州職業技術學院 |
高教 |
2020-3-19 |
已發表 |
| 何江彥 左憲章 霍曉燕 |
針對士官職業技術教育《傳感器與控製元件》課程改革研討 |
陸軍工程大學石家莊校區 |
高教 |
2020-3-18 |
已發表 |
| 張明 張紅 |
基於多元智能理論的計算機基礎學習評價探究 |
遼寧醫藥職業學院 |
高教 |
2020-3-18 |
已發表 |
| 張明 |
基於多元智能理論的計算機基礎學習評價探究 |
遼寧醫藥職業學院 |
高教 |
2020-3-18 |
已通過 |
| 何江彥 左憲章 霍曉燕 |
針對士官職業技術教育《傳感器與控製元件》課程改革研討 |
陸軍工程大學石家莊校區 |
高教 |
2020-3-18 |
已通過 |
| 雷泉龍 步英雷 |
疫情期間高職高專院校在線教學應用情況分析和對策研究 |
山東中醫藥高等專科學校 |
高教 |
2020-3-18 |
已通過 |
| 朱霞 曹奕軒 |
信息化對高校儀器設備管理的影響研究 |
桂林電子科技大學 |
高教 |
2020-3-18 |
已發表 |
| 賀柳良 張長倫 黃偉 馬黎君 |
大學物理實驗教學體係改革的探索 |
北京建築大學 |
高教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 張小力 劉江路 顏宋婷 |
電氣控製與PLC技術課程教學改革與創新 |
陝西鐵路工程職業技術學院 |
高教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 韋鳳娣 徐玉宇 |
農村學生在線學習裝備助力教育戰“疫”的調查 |
定遠縣爐橋中學 |
普教 |
2020-3-17 |
已通過 |
| 黃超 |
互動式多媒體在小學英語閱讀教學中的核心素養指向 |
淮安市天津路小學 |
普教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 廖建蘭 |
基於部編版教材的圖書館閱讀推廣課程設計研究 |
廣州市鐵一中學 |
普教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 顧煒莉 劉澤華 謝東 |
基於MOOC教學模式的“預演式學習”在建環專業實習中的應用 |
南華大學 |
高教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 車路 |
高校教育移動互聯網應用治理研究 |
山東農業大學 |
高教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 趙嫚 劉興旺 李超 |
基於OBE理念的課程目標構建與實踐 |
蘭州理工大學 |
高教 |
2020-3-17 |
已發表 |
| 劉廣會 |
大數據背景下職業教育教學評價研究 |
青島港灣職業技術學院 |
高教 |
2020-3-16 |
已發表 |
| 第227頁 首頁 上頁 下頁 尾頁 共538頁 |
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