教育裝備管理
1 北京市中小學校辦學條件管理係統升級改造項目功能設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳　謙　王　慧
5 對上海市中小學實驗教學工作的分析與(yu) 思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙　雯
8 實驗教學數字化轉型的區域探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊　峰　宋　濤　楊文勝

教育信息化與(yu) 智能化
11 中學地理數字化輔助教學係統的開發研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．宋　波　郭漢興(xing) 　吳　雲(yun)
14 依托智能手機慢動作功能的物理實驗研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葉衛國
17 基於(yu) 智慧課堂的Scratch編程學習(xi) 活動設計可行性研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳　餘(yu) 　劉麗(li) 霞

技術裝備與(yu) 實驗教學
21 將法拉第電磁感應定律探究實驗由定性改為(wei) 定量的建議
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳秀梅　高蓮花
24 對J2175型摩擦力演示儀(yi) 的改進
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．潘自輝
27 氫氣爆炸實驗裝置改進設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周　洋　李德前
29 不同價(jia) 態含硫物質間轉化的創新實驗設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張碧柳
32 乙醇的催化氧化實驗改進
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馮(feng) 素廈　黃生芳　劉順清

書(shu) 香校園與(yu) 數字圖書(shu) 館建設
34 中小學圖書(shu) 館館藏資源建設存在的問題及對策
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．麥彩雲(yun)

課程建設與(yu) 教學改革研究
39 核心素養(yang) 視域下思維可視化在小學語文自主課堂中的應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊　娜　李會(hui) 然
42 插電與(yu) 不插電學習(xi) 方式促進小學生計算思維發展的研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．任　輝　劉月華　李　岩　等
45 發展學生核心素養(yang) 的初中化學課堂教學研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王　君

學前教育園地
48 智慧教室環境下幼兒(er) 遊戲化學習(xi) 活動的實踐探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．錢曉潔

中職教育園地
51 “融?樂(le) ”課堂教學理念下智慧課堂精準數據助力中職語文整本書(shu) 閱讀教學
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周冠祥

研究生園地
54 人工智能助教機器人中小學課堂應用模式及效果評價(jia) 模型構建研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張　旭　滿文琪　孔新梅　等

一線調查
58 廣州市中學物理教師TPACK水平現狀調查及培養(yang) 路徑分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李紅偉(wei) 　劉明雪
64 小學生課後服務實施現狀調查研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高　爽

校長園地
67 基於(yu) 科學新課標的小學STEM課程實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王文啟
70 “五項管理”背景下實施“七彩教育”的校本化實踐與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．徐耀光　葛曉英