擷萃有期
1 未來技術學院人才培養(yang) 模式探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．崔吉義(yi)
3 高校開放性高效流式平台的管理實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．萬(wan) 雅娟　王　瑞　周　穎
6 網絡直播背景下教學安全的法律保護研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張冠男

教育信息化與(yu) 智能化
8 智慧教室建設及應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．齊瑞紅　安　寧　賈亞(ya) 剛　等
12 智慧教室在軍(jun) 隊院校碩士研究生課程中的應用方法研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．段　敏　張　堃　焦曉麗(li) 　等
15 智慧班牌在智慧教室管理與(yu) 運維中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．呂戀生　張　凱　陳曉鵬
19 基於(yu) 微服務的高校網站治理體(ti) 係的研究與(yu) 實現
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李義(yi) 勇

教育技術前沿與(yu) 應用
22 “三全育人”視域下3D打印技術在橋隧工程課程教學中的應用探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王青誌　郭　成　陳　錚
25 大型儀(yi) 器設備外出實驗安全監測裝置開發和應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葛　峰　蔣博雅　郭　蘭(lan) 　等
28 虛擬仿真實驗項目共享管理體(ti) 係與(yu) 運行機製研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．狄海廷　李耀翔　王　巍　等
31 基於(yu) 虛擬教研室的多校協同在線開放課程建設與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳豔敏　曹祥紅　羅劉敏　等
34 壓杆穩定實驗裝置在“理論+實驗”課程中混合式教學研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王秀芳　裴　研　胡誌呂　等

教育裝備管理
38 新版政府會(hui) 計製度下高校固定資產(chan) 折舊管理研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張惠玲　沈如群　霍　瑩
41 高校大型儀(yi) 器設備管理模式探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胡京林
44 光固化設備維護策略分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊誌鋒　林金忠　肖鄭穎　等

實驗實訓平台建設
48 材料成分分析綜合實驗設計與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．杜　娟　李鬆梅　李　彬
51 後疫情時代藥學實驗室開放共享管理的實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．曹　岩　邱　磊　王旭昉　等
53 新農(nong) 科背景下野外實踐教學基地建設的探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．樊登星
56 地方高校實驗中心信息化實驗教學體(ti) 係建設路徑研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王　耀　焦昆鵬　裴亞(ya) 峰　等
59 麵向係統能力培養(yang) 的西部高校工程訓練體(ti) 係建設探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韋海成　塔　娜　王睿鵬　等

混合式教學模式研究
62 電路課程線上教學模式探討與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉　劍
65 工程測量學課程混合式教學改革研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．唐鹹遠　陳愛軍(jun) 　吳　迪
69 工程設計類課程混合式教學研究與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．薑愛莉　陳麗(li) 紅　於(yu) 　貞
72 汽車設計課程線上混合式教學模式改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葉紹波　熙　鵬　張　寧　等

工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證
75 基於(yu) OBE理念的單片機原理及應用實驗教學設計和實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胡瑞強　葉　東(dong) 　申立群　等
78 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證背景下信號與(yu) 係統課程教學改革
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李　淵　楊　蕾　孫麗(li) 娟　等

“四新”建設研究與(yu) 實踐
82 新工科背景下開放式工程訓練模式的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王　群　田萬(wan) 一　易守華　等
85 KAPI教學模式在工程綜合訓練中應用的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖　潔　曹清國
89 新工科背景下地方工科院校電氣工程學科人才培養(yang) 現狀與(yu) 思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．範嘉樂(le) 　和　萍　李從(cong) 善
92 新工科背景下具有航空特色的智能製造工程專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 體(ti) 係優(you) 化研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李播博　劉紅軍(jun) 　沈力華
96 審計學專(zhuan) 業(ye) 學科交叉研究：基於(yu) 新文科人才培養(yang)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．叢(cong) 秋實　黃作明　柳巧玲
99 新工科建設背景下公安院校高等數學課程改革研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張　瑩　張　舉(ju)
102 新工科建設背景下輪機工程專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊昆永　李　岩　李　勃
105 應用型地方高校新工科人才培養(yang) 模式探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．井緒芹　林俊武

課程思政教學探索
108 課程思政在儀(yi) 器分析課程教學中的研究與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張祥輝　溫海嬌　張大偉(wei) 　等
111 基於(yu) OBE教育理念的工程管理專(zhuan) 業(ye) 課程思政育人模式研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李高揚　劉明廣　張明媚
114 大學物理實驗教學中融入課程思政的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳　肖　朱道雲(yun) 　龐　瑋　等
117 課程思政背景下工程圖學課程學習(xi) 興(xing) 趣培養(yang) 的探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳會(hui) 林　張藝萱　王鑫峰

課程建設與(yu) 教學研究
121 本科生課程成績全過程綜合評價(jia) 模式探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．龔曉亮　陳宇飛
124 環境工程專(zhuan) 業(ye) 學生工程創新思維能力培養(yang) 的改革
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郭　誌　陳奕涵　楊　雪
126 基於(yu) 學生實踐能力培養(yang) 的基礎工程課程教學改革
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高笑娟　李躍輝
130 生態文明視角與(yu) “雙碳”背景下環境與(yu) 可持續發展課程改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．彭　燕　劉永慧　李冬梅　等
133 “三全育人”視域下核類專(zhuan) 業(ye) 實驗教學改革
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙　越　賀三軍(jun) 　王振華
136 光電信息科學與(yu) 工程專(zhuan) 業(ye) 應用型高級專(zhuan) 門人才培養(yang) 體(ti) 係建設
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．鍾年丙　湯　斌　賀媛媛　等
139 厚基礎重融合強實踐的地方高校環境科學專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．霍麗(li) 娟　楊改強　李　俠(xia) 　等
142 雲(yun) 大物智移背景下嵌入式係統人才培養(yang) 研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蔣　姝　楊會(hui) 軍(jun)
146 新時代士官教育教材建設困境及路徑探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．魏俊傑　劉延斌　洪　進　等
149 軍(jun) 隊院校專(zhuan) 業(ye) 導論課程設計分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖冰鬆　王　瑞　鄧有為(wei)
153 軍(jun) 校數字電路課程教學改革探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫豔麗(li) 　李廷軍(jun) 　張海波　等

產(chan) 教融合與(yu) 校企合作
157 產(chan) 教融合的環境工程專(zhuan) 業(ye) “四位一體(ti) ”創新應用型人才培養(yang) 體(ti) 係
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．梁　英　李學軍(jun) 　韋巧豔　等
160 基於(yu) 產(chan) 教融合模式的金屬類專(zhuan) 業(ye) 綜合性實驗設計與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王燦明　劉　毅　宋　強
164 校友協同的互聯網全鏈路設計人才培養(yang) 模式研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．潘小棟
168 專(zhuan) 創融合視角下應用型本科院校創新人才培養(yang) 模式研究與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．溫秀平　黃家才　耿冉冉　等

高職教育研究與(yu) 實踐
171 “雙高計劃”背景下我國高職教育政策邏輯研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蔣　滔　蘭(lan) 　飛　謝　箭　等
175 “三全育人”視角下職業(ye) 教育文化育人路徑探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃海龍　羅崟峰
179 新媒體(ti) 時代高職院校汽車類專(zhuan) 業(ye) 師生互動策略探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．瞿　磊　蔣　毅　謝緯安　等

數字化圖書(shu) 館建設
182 高校圖書(shu) 館節能精細化管理探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳　立　陳小蘊　朱國明　等