共話教育強國建設
1 教育裝備現代化助力高等教育強國建設
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周勇義(yi)
2 推進教育數字化轉型 構建教育新形態
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．沈富可
擷萃有期
3 掃描探針顯微鏡與(yu) 外接電場聯用技術在本科教學中的應用探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 洋 孫昭媛 徐成彥 等
7 熱工實驗教學改革的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．幸文婷 朱 赤 葉曉明 等
教育信息化與(yu) 智能化
11 微視頻作業(ye) 模式在結構力學課程的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．武 雋 葛 楠 李 鵬
14 基於(yu) 訪客特征分析的高校二級學院網站優(you) 化策略
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃登紅 周忠發 張付顯梅 等
17 基於(yu) 智慧校園的高校智慧學習(xi) 環境構建研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張 濤
教育技術前沿與(yu) 應用
20 基於(yu) DynusT的中觀交通網絡係統仿真實驗設計及教學探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王豔麗(li) 金宇寧 田 野 等
25 虛擬仿真平台在單片機教學改革中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．帕孜來•馬合木提
28 基於(yu) Multisim的電子技術實驗案例分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李香宇 王 文 張 靜 等
31 原位計算機斷層掃描技術在岩石實驗教學中的應用實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．宋帥兵
34 基於(yu) 增強現實技術的武器裝備維修訓練係統設計研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．車金立 蘇續軍(jun) 郭文超
38 激光熔覆工藝試驗平台係統設計及實驗開發
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王少鵬 汪木蘭(lan) 朱 昊 等
教育裝備管理
42 以政府采購賦能人工智能與(yu) 外語教育研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙怡紅 侯 冰
45 基於(yu) 大數據技術的實驗室耗材管理係統設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳慶州 王 濤 徐春燕 等
實驗實訓平台建設
49 課題組實驗室管理存在的問題與(yu) 對策
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫立權
52 從(cong) 設備維護的角度探索實驗工作的可持續發展
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李明傑 呂 偉(wei) 易正明
55 基於(yu) 報廢實驗儀(yi) 器設備研製管路拆卸裝置的實驗綜述
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉慶旺 徐 邁 孟 瑩
59 高校實驗室安全教育改革途徑與(yu) 體(ti) 係構建
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高昊宇 申小玲 白 慧
62 “雙高”背景下城軌專(zhuan) 業(ye) 群實訓基地建設實踐與(yu) 創新
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．崔惠珊 劉亞(ya) 磊 李 淼
混合式教學模式研究
65 混合式教學模式下機械製圖課程考評體(ti) 係改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉 佳 姚繼權 冷嶽峰
68 基於(yu) MOOC的分析化學翻轉課堂教學效果分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韋國兵 胡奇軍(jun) 廖夫生
71 分析化學實驗混合式教學模式的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．遲忠美 顧佳麗(li)
74 基於(yu) CDIO理念的職業(ye) 院校混合式“金課”建設研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．牛江瑞 楊曉楠 劉曉勤
工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證
77 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證背景下機械原理課程建設分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉世豪 羅洪峰 馬慶芬 等
80 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證背景下材料科學基礎混合式教學改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．童文輝 張占偉(wei) 劉興(xing) 民 等
83 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證驅動下電氣類人才創新培養(yang) 模式研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．閆孝姮 陳偉(wei) 華 王雨虹 等
86 基於(yu) OBE的機械類專(zhuan) 業(ye) 計算方法課程持續改進探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李三平 李興(xing) 東(dong) 王揚威 等
89 基於(yu) OBE理念的城市生活汙水處理與(yu) 回用實訓教學初探
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張迎明 宋 雪 吳朕君 等
“四新”建設研究與(yu) 實踐
93 新文科背景下高校人文“雙創”教育體(ti) 係構建研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張璐妮 王海波 達曼青 等
96 新工科背景下船舶柴油機課程群考核評價(jia) 體(ti) 係構建
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馬忠民 馮(feng) 偉(wei) 鄒永久
99 新工科一流課程建設之擠“水”添“金”與(yu) 教育教學研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊小蘭(lan)
102 麵向新工科的地方偏遠高校傳(chuan) 統專(zhuan) 業(ye) 升級改造路徑探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馬少輝 張有強
課程思政教學探索
105 環境地理學課程思政教學模式設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周成贇 譚小飛 熊煒平 等
108 結合工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證的專(zhuan) 業(ye) 課課程思政建設探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張 偉(wei)
111 新工科背景下工科核心課中課程思政育人模式探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張振文 周春恒 李俊華 等
114 互換性與(yu) 測量技術實驗課課程思政建設探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張雪粉 張秀珩
116 課程思政背景下研究生教育質量保障體(ti) 係研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉景霞 任子昱
課程建設與(yu) 教學研究
119 後疫情時代基礎力學課程教學模式的幾點思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊麗(li) 紅 於(yu) 國財 夏振猛 等
122 基於(yu) 目標導向的材料與(yu) 工藝課程實踐教學方法探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．賀孝梅 寧 芳 曹 曼
127 麵向智能製造的工程訓練課程教學環節設計研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李慧瑩 李 寧 吳 健 等
130 模擬實驗輔助的電氣安全教學內(nei) 容設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．杜曉航 薛 偉(wei) 李敬德
133 新時期計算機文化基礎課程改革對策
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李紹平 李啟銳
137 油氣裝備新進展課程案例教學設計與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫巧雷 馮(feng) 定 劉旭輝 等
140 OBE理念下大學計算機軍(jun) 事特色案例庫建設研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 祁 邢翠芳 劉 瑜
143 成果導向及價(jia) 值引領下建設類專(zhuan) 業(ye) 課程教學設計探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫寶芸 楊亞(ya) 平 王占飛 等
146 學科評估背景下的機械儀(yi) 器類專(zhuan) 業(ye) 評估監測機製研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．靳華偉(wei) 閆方正
149 理工科學員的複雜控製係統電路圖識圖能力培養(yang) 研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董海迪 王 哲 李 靜 等
產(chan) 教融合與(yu) 校企合作
152 高校材料類專(zhuan) 業(ye) 大學生創新能力培養(yang) 探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．康福偉(wei) 馮(feng) 義(yi) 成 陳宏濤 等
156 應用型本科高校協同創新實操課程體(ti) 係建設研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周成虎 武興(xing) 會(hui) 黃全振
159 基於(yu) 產(chan) 學研一體(ti) 化實踐基地建設路徑探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馬誌強 穀 超 張 磊 等
162 技能型社會(hui) 建設背景下職業(ye) 教育校企合作人才培養(yang) 模式分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王君君 朱曉培
高職教育研究與(yu) 實踐
165 “三全育人”視角下技能型人才職業(ye) 素養(yang) 護照實踐探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃海龍 羅崟峰
170 我國“雙師型”教師研究熱點與(yu) 演進趨勢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙 劉 萇霖韻 程 琦
174 新工業(ye) 革命時代軌道交通載運裝備運維技能人才能力的培養(yang)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．耿 烽 鮑廷義(yi) 孔祥峰 等
178 跨界融合視域下新能源汽車技術專(zhuan) 業(ye) 群課程體(ti) 係構建研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郭三華 曹麗(li) 娟 宋影飛 等
一線調查
181 基於(yu) 問卷調查的高校多媒體(ti) 教室應用現狀分析及思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃 欣 徐世東(dong) 曹 茜
184 建築領域非全日製工程管理碩士培養(yang) 調查分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．紀凡榮 武誌軍(jun) 薑祝君 |
