擷萃有期
1 新工科背景下虛擬仿真實驗教學評價(jia) 研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郭婉茜 郭 亮 林 楠 等
5 興(xing) 趣導向的數控車床實踐一體(ti) 化教學案例設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．栗茂林 武通海 張彥鵬 等
8 太陽微波輻射頻譜儀(yi) 科教實驗平台的定標實驗
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．武 昭 嚴(yan) 發寶 尚自乾 等
教育信息化與(yu) 智能化
12 關(guan) 於(yu) 智慧教室的研究綜述與(yu) 反思
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李憲武
15 人工智能賦能職前教師信息化教學能力提升
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉豔麗(li)
17 科研成果融入實驗教學管理係統開發與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王忠野 費景洲 高 峰 等
21 麵向師生共建的手機App 3D模型庫研究與(yu) 實現
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．許幸新 吳二闖 張曉輝 等
教育技術前沿與(yu) 應用
23 結構光圖像三維工業(ye) 測量實驗教學設備開發
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李明磊 黎 寧
26 船舶錨泊係統設計與(yu) 性能仿真實驗建設研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉誌強 徐江敏 王後連 等
29 BIM技術在施工類課程植入式教學模式探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王曉雪 李鵬雲(yun)
教育裝備管理
33 高校儀(yi) 器設備采購招標代理流程設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．謝 力 尹相平 林名馳
36 高校科研儀(yi) 器設備績效評價(jia) 研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃盼盼 李 擎 齊 心 等
39 從(cong) 二級學院視角加強高校零星采購管理的探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．田 卡 孫雯欽
實驗實訓平台建設
41 基於(yu) 物聯網的實驗室危化試劑倉(cang) 儲(chu) 係統設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．尹孟奇 李春平 劉喜雲(yun) 等
44 總體(ti) 國家安全觀視域下的高校實驗室安全教育探析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 博 黃中雨 遲 強 等
47 以學科競賽為(wei) 牽引 優(you) 化創新實驗室管理機製
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張淑娟 田 野 楊友福 等
50 高校現代精密測量工程訓練項目的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉 賽
自製教學儀(yi) 器設備
53 自製實驗裝置在甲醇分解實驗中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙 明 李珊珊 李宏剛 等
56 基於(yu) TRIZ的機構搭接實驗台創新研發
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周永清 丁永前 薛金林
61 一種實驗用自動計量存儲(chu) 式電子秤係統的設計與(yu) 製作
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．原曉楠 許笑天 許恒瑞 等
課程建設與(yu) 教學研究
·混合式教學
65 基於(yu) “互聯網+”的管理學課程建設探索與(yu) 創新
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫大明 夏海力
68 基於(yu) 自主知識體(ti) 係構建混合式教學模式探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 飛 薑 旭 賈臨(lin) 生 等
71 融入思政元素的混合式教學模式研究與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙金秀 周紅星 史新立 等
·工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證
73 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證背景下計算方法課程專(zhuan) 業(ye) 化教學研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李興(xing) 東(dong) 李三平 王揚威 等
76 麵向工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證的通信工程專(zhuan) 業(ye) 信息化改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉震宇 原 玲 張文慧
·“四新”建設
80 新工科背景下應用光電技術課程教學改革實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．褚宏偉(wei) 李 楠 李德春 等
82 新工科背景下機電學科專(zhuan) 業(ye) 布局與(yu) 培養(yang) 方案設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．段洪君 郭 戈
85 新工科建設下高校工程訓練內(nei) 涵探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳為(wei) 平 黃 捷 張麗(li) 嬌
88 新工科背景下機器人工程專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 模式研究與(yu) 探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉喜梅 邢關(guan) 生 於(yu) 飛 等
91 新工科建設背景下將人文素養(yang) 融入工科教育的研究與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉慧芳 史建華 吳利剛 等
94 新工科背景下PBL模式在創新型人才培養(yang) 中的應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．徐 靜 侯宏錄
·課程思政
97 傳(chuan) 熱學課程思政教學模式初探
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．宮明龍 劉鳳芳 梅瑞斌 等
100 將思政元素融入大學計算機基礎課程的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董莉霞 逯玉蘭(lan) 周 慧 等
102 滲透式融合的思想政治教育教學模式在無機化學實驗課程教學中的實踐與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朱 烈 王 祥
·教學研究
105 電磁場與(yu) 電磁波課程教改探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．熊 漢 李 東(dong)
108 以解決(jue) 複雜工程問題為(wei) 導向的課程體(ti) 係設計研究與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王德波 靳雷生
110 基於(yu) 科研課題與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 主幹課程群 建設相融合的新型教學模式探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朱延鬆 胡 坤 徐良驥 等
113 一流課程建設背景下彈性力學課程的教學改革與(yu) 探討
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳亞(ya) 娟 王欽亭 潘夏輝
116 應用型本科院校機電設備狀態監測與(yu) 故障診斷課程教學改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．牛玉豔 常文春 郭文靜 等
119 研究性教學在現代控製理論課程中的應用與(yu) 持續改進
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 健 蘇慶宇
121 新時代研究生係統建模與(yu) 響應課程教學改革探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郭冰菁 韓建海 李向攀 等
124 基於(yu) “三融合”的高分子化學課程建設與(yu) 教學改革實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葉秀芳 陳東(dong) 初 常萌蕾
127 高校微課評價(jia) 指標體(ti) 係構建研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馬蓮姑 黃壽孟 張 潔
產(chan) 教融合與(yu) “雙創”教育
130 基於(yu) “一體(ti) 兩(liang) 翼”的“雙創”驅動式教學改革實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．任 彬 趙增旭 王振玉 等
134 “逆全球化”思潮下大學生創新精神和實踐能力的培養(yang)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馮(feng) 星 蔡偉(wei) 通 王 超 等
137 礦業(ye) 工程碩士研究生創新能力培養(yang) 與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張曉君 崔 崳 李寶玉 等
140 係統論視角下地方高校計算機類專(zhuan) 業(ye) 創新創業(ye) 教育生態圈的構建
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．任培花 宋曉霞 傅文博
軍(jun) 民融合發展研究
144 雷達技術係列課程教學資源建設與(yu) 應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉小龍 耿 林 李洪兵 等
147 瞄準“金課”標準的機械基礎課程教學改革研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韓校粉 李誌尊 程兆剛 等
高等職業(ye) 教育教學
150 混合技術下MOOC推薦係統的架構設計與(yu) 算法實現
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．胡培培
154 管理者的奮鬥精神齊家立企安天下
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158 “互聯網+”時代高職院校課程教學形態新特征分析研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高 帥 馮(feng) 英娜 王豔莉 等
圖書(shu) 館建設
162 公共圖書(shu) 館零借閱圖書(shu) 閱讀推廣研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張小玉
中外教育比較研究
165 中德高等教育教學與(yu) 科研結合情況對比與(yu) 分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葉誌軍(jun) 徐傳(chuan) 忠 黃公彝 等 |
