擷萃有期
1 基於(yu) R語言的古生物學定量分析實踐平台：理念、構建與(yu) 教學實驗
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．熊文濤 薛進莊 張進江 等
5 依托國家重大科技基礎設施開展科研育人的路徑分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．於(yu) 偉(wei) 宗燕兵
8 學生社團在機器人雙創教育中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王保建 段玉崗 王永泉 等
教育信息化與(yu) 智能化
12 高校化學試劑信息化采購係統的設計與(yu) 實現
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．尹孟奇 張 英 劉喜雲(yun) 等
14 疫情防控常態化背景下企業(ye) 微信在高校二級學院管理中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王 琢 齊秋月 鄭 燕 等
17 基於(yu) “智能+”的富媒體(ti) 教學模式探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．文 成 周傳(chuan) 德 鄧曉剛
20 “互聯網+”背景下自動化設備實訓教學改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙建峰 高世平
23 2001—2020年我國智慧教育研究動態演變與(yu) 發展趨勢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．沙海銀 牟映雪
27 二維碼技術輔助下的學生創新實踐能力培養(yang)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．林 建 胡兆勇 朱道雲(yun) 等
30 大數據視閾下高校教學檔案信息化建設探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．路玲玲
教育技術前沿與(yu) 應用
33 車路協同虛擬仿真實驗教學係統開發研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．倪 穎 孫 劍
35 水下目標聲散射特性虛擬實驗係統
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張培珍 何佳妮 歐海燕
38 網絡空間安全環境中滲透攻擊虛擬仿真實驗方法的設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．康海燕 閆 涵 蔣鴻玲
教育裝備管理
42 大型儀(yi) 器設備全時開放共享的實踐與(yu) 探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葉 竹 杜 濤 楊 澈 等
46 提高工訓設備使用效益措施及其評價(jia) 的探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李東(dong) 華 朱翔宇 李 娜 等
實驗實訓平台建設
49 2 840 MHz太陽射電輻射流量計科教一體(ti) 實驗平台設計與(yu) 應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．武 昭 許丙強 嚴(yan) 發寶 等
52 高校實驗室信息化建設探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．關(guan) 鴻耀 高海濤 李永紅 等
56 醫學超聲檢查技術虛擬仿真實驗教學平台建設
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉 紅 李哲旭 朱曉紅 等
59 飛行氣象學實驗實踐平台建設
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．莊子波 邵靖媛 張 鑫 等
62 電傳(chuan) 動組合實驗平台設計與(yu) 實現
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖成勇 李 擎 苗 磊 等
自製教學儀(yi) 器設備
65 顆粒在懸浮粒群中的幹涉沉降研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周世傑 崔寶玉
69 一種多孔型孔口應力集中教學演示裝置的研製與(yu) 應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳忠鐵 王曉琴 高忠虎
課程建設與(yu) 教學研究
·混合式教學
72 以慕課和虛擬仿真實驗為(wei) 驅動的隧道工程混合式教學實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．賈 蓬 趙 文 王述紅 等
75 單純線上教學與(yu) 線上線下混合式教學效果對比分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．於(yu) 宇 王金葉
·工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證
79 基於(yu) OBE理念的土木工程專(zhuan) 業(ye) 校企協同多專(zhuan) 業(ye) 聯合指導畢業(ye) 設計的研究與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馬麗(li) 娜 寧貴霞 韓 峰 等
82 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證“實質等效性”的思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．白 亮 劉景順 劉澤田
·“四新”建設
85 新工科背景下航天專(zhuan) 業(ye) 課程教學改革創新與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周 敏 周 軍(jun) 郭建國
88 新工科背景下環境工程專(zhuan) 業(ye) 學生實踐創新能力培養(yang) 與(yu) 改革探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．程修文 宋盈陽 張新怡 等
91 新工科背景下智能製造虛實結合項目教學的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．許有熊 曹錦江 劉 娣 等
95 新工科背景下交通運輸專(zhuan) 業(ye) 多元教學方法改革研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李曉娟 菅美英
99 新工科背景下電機與(yu) 拖動課程實驗教學探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉 林 郗忠梅
101 新工科背景下機械綜合實踐教學提升研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．侯曉莉 楊振朝 李 旗 等
·課程思政
104 電工與(yu) 電路基礎課程思政的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳棣湘 張 琦 邱曉天 等
106 高校課程思政在運輸經濟學課程教學改革中的實現路徑
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫海雲(yun) 趙曉宇
109 高職院校課程思政探索與(yu) 設計
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉文靜 艾於(yu) 蘭(lan) 董小丹 等
·教學研究
112 工科專(zhuan) 業(ye) 大課群教學創新方法探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．段洪君 馬廉潔 魏永濤 等
115 基於(yu) 南疆需求的農(nong) 業(ye) 電氣化專(zhuan) 業(ye) 課程體(ti) 係優(you) 化與(yu) 人才培養(yang) 改革研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王憲磊 羅繼東(dong) 劉媛傑 等
118 電路分析課程教學改革與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董 胡 彭高豐(feng) 馬振中
120 以應用型人才培養(yang) 為(wei) 導向的MPH聯合培養(yang) 實踐教學體(ti) 係的構建
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張豐(feng) 香 韓彩靜 王 霞 等
123 應用型人才培養(yang) 下礦物加工工程專(zhuan) 業(ye) 核心課程實驗教學體(ti) 係探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．丁淑芳 彭德強
126 基於(yu) 頂石課程理念的機器人課程設計的探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．袁慶丹 華 蕊 劉 軍(jun)
130 英美文學“金課”建設的思考與(yu) 路徑探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．田 靜
133 有限元分析在機械製造工藝基礎教學中的應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．楊立平 黃雪梅 趙立紅
136 城市軌道交通運營管理課程CDIO模式實踐教學探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．賈 萌 洪 磊 王儉(jian) 樸 等
139 基於(yu) 知識圖譜的國內(nei) 網絡安全實驗教學研究可視化分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．廉龍穎 遊海暉 宋春玉 等
材料科學課程教學專(zhuan) 題
143 新時代材料科學基礎課程思政教改設計與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．梁小平 趙永男 趙義(yi) 平 等
145 材料化學專(zhuan) 業(ye) 核心課程教學團隊的構建與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．樊 婷 鄧前軍(jun) 葉秀芳 等
產(chan) 教融合與(yu) 雙創教育
148 農(nong) 業(ye) 院校信息類專(zhuan) 業(ye) 雙師型教師隊伍建設探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周 慧 魏霖靜 趙 霞 等
軍(jun) 民融合發展研究
151 對接彈藥崗位能力需求精準培養(yang) 學員德才
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高欣寶 徐敬青 文 健 等
154 基於(yu) SWOT的PDCA循環理論在專(zhuan) 業(ye) 士官課程改革中的思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．駱榮劍 羅 凱 周有為(wei)
高等職業(ye) 教育教學
157 新時代工匠精神探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王濤鵬
159 機械製造工藝學教學做評一體(ti) 化課程設計與(yu) 實施
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孟少明 賴春明 李 培 等
圖書(shu) 館建設
163 基於(yu) 特色校園文化建設的高校圖書(shu) 館德育服務策略與(yu) 路徑分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蔚曉慧 焦 雪
166 新媒介新技術對大學生“深閱讀”行為(wei) 構建的實踐與(yu) 探索
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