教育裝備管理 1 傳(chuan) 媒類高校實驗室設備配置標準 ..........................................趙立文 林美華
教育信息化與(yu) 智能化 4 基於(yu) 高階能力培養(yang) 的網絡協作學習(xi) 實驗教學研究 ..............................................梁瑞儀(yi) 7 基於(yu) PBL的大學生網絡安全通識教育 ..........................................萬(wan) 濤 謝 昕 9 跨平台模塊化商業(ye) 數據分析實驗教學係統構建 ..............................................李 洋 12 軍(jun) 隊院校大學計算機基礎課程智慧課堂實踐探索 ......................................杜 晶 劉 瑜 韓秋楓
教育技術前沿與(yu) 應用 15 基於(yu) PSASP的電力係統潮流計算虛擬仿真實驗 ....................................王彥文 範澤宇 耿 瑞 等 19 三網融合全網規劃虛擬仿真實訓教學係統設計 ......................................朱 昊 宋宇飛 朱大偉(wei) 22 基於(yu) VR技術的行星齒輪組結構拆裝實訓資源建設與(yu) 應用 ....................................叢(cong) 佩超 張 欣 尹輝俊 等 25 可視化交互式液壓實驗輔助係統的設計與(yu) 實現 ..........................................李玉寶 劉善平 28 新應用模式虛擬仿真實驗教育教學創新研究 ..........................................崔權維 孫耀寧 31 基於(yu) MatLab的IIR數字濾波器設計與(yu) 應用 ....................................尹園威 馬俊濤 史 林 等
實驗實訓平台建設 34 學校實訓室空氣質量監測與(yu) 數據分析 ......................................於(yu) 彤 徐美德 於(yu) 梓涵 37 淺析以安全為(wei) 評估標準的土壤地理實驗室功能分區布局 ..........................................遊玉華 陸曉輝 40 新時代背景下高校攝影實驗室建設探析 ..............................................秦玉嬌 43 新型脈衝(chong) 核磁共振實驗的教學實踐研究 ..........................................郝世明 王曉飛 46 基於(yu) SHPB設備的本科生開放性創新實驗探索 ....................................王淵博 呂曉霞 韓麗(li) 平 等 48 基於(yu) PLC和組態王的電氣控製綜合實訓平台設計及實訓項目開發 ......................................項雷軍(jun) 彭長青 詹瑜坤
自製教學儀(yi) 器設備 51 四工位壓印加工裝置氣動與(yu) PLC教具的設計與(yu) 實現 ..............................................顧誌剛 55 PLC編程類實驗並行式實驗模式的研究 ....................................向 東(dong) 張 輝 張 彪 等
課程建設與(yu) 教學研究 58 混合式教學模式下大學生學習(xi) 投入—成效SEM模型研究 ....................................曹 輝 陳 鎣 林 梅 等 62 淺談線上線下混合式教學對軍(jun) 校學員學習(xi) 動機的激勵 ....................................田 野 李龍躍 趙慧珍 等 64 基於(yu) 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證的信號與(yu) 係統課程教學改革研究 ..........................................薑曉偉(wei) 劉 峰 67 基於(yu) 工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證的自動化專(zhuan) 業(ye) 複雜工程問題實踐探索 ....................................劉秀平 韓麗(li) 麗(li) 胡新煜 等 70 麵向工程教育專(zhuan) 業(ye) 認證 培養(yang) 學生解決(jue) 複雜工程問題能力的傳(chuan) 感器原理課程改革實踐 ....................................吳常铖 費 飛 姚恩濤 等 73 新工科背景下工程訓練智能製造實踐教學的建設 ....................................楊 洋 李金良 曲曉海 等 75 新工科背景下地方高校電氣工程專(zhuan) 業(ye) 改造升級的探索與(yu) 實踐 ..........................................李 昂 馬永翔 78 新工科背景下車輛工程專(zhuan) 業(ye) 核心課程改革研究 ..........................................劉 茜 劉 芳 81 大氣汙染控製工程課程思政教學體(ti) 係建設與(yu) 實踐 ....................................梁文俊 劉 佳 宋麗(li) 雲(yun) 等 84 環境化學課程思政教育的探索與(yu) 實踐 ..............................................謝曉芸 86 麵向市場的工業(ye) 工程專(zhuan) 業(ye) 實踐教學體(ti) 係的構建與(yu) 實施 ....................................張麗(li) 珍 陳成明 陳雷雷 等 89 基於(yu) 有指導自學的微機原理匯編語言課堂教學方法 ..............................................桑紅石 93 控製理論課程的泛專(zhuan) 業(ye) 化教學與(yu) 實踐 ....................................於(yu) 建均 龔道雄 韓紅桂 等 95 基於(yu) 學科內(nei) 涵構建特色鮮明電力係統實踐課程群 ......................................王莉麗(li) 徐衍會(hui) 李岩鬆 98 “互聯網+”下電工電子技術基礎課程教學改革與(yu) 人文素質培養(yang) ....................................林 偉(wei) 李 彬 楊 莉 等 101 新能源模擬發電及其並網控製實驗設計 ....................................王寶華 趙誌宏 顏建虎 等 105 計算機輔助設計與(yu) 製造課程改革與(yu) 實踐 ..............................................聶學俊 107 基於(yu) OBE理念構建環境影響評價(jia) 課程的多維度教學體(ti) 係 ..............................................王慧雅 111 應用型本科自動化類圖像處理與(yu) 機器視覺課程教學改革探究 ..............................................劉新波 114 麵向計算思維的問題導學型數字邏輯課程教學研究 ....................................張 山 呂英俊 李瀅潞 等 117 本科生導師製在環境類專(zhuan) 業(ye) 科研素養(yang) 培育中的應用實踐 ....................................黃紅麗(li) 羅 琳 周耀渝 等 120 電類基礎課程教學改革研究 ......................................矯德強 韓順傑 龐麗(li) 莉 122 模擬電子技術課程中基本運算電路的教學設計 ..............................................梁 麗(li) 125 新形勢下電子技術課程學習(xi) 評價(jia) 與(yu) 考核模式的研究與(yu) 實踐 ....................................寇誌偉(wei) 崔嘯鳴 劉月文 等 128 中本貫通汽車服務工程專(zhuan) 業(ye) 英語課程改革探索 ..........................................駱 佼 張 豔 131 建築電氣與(yu) 智能化專(zhuan) 業(ye) 實踐教學環節內(nei) 涵建設探討 ....................................白卓玉 李 琦 王月明 等 135 材料現代研究方法課程實驗教學方法探索 ....................................葉 傑 劉鳳芳 孫桂芳 等 137 基於(yu) 課程集群的融合教學模式及實訓設計 ....................................蘇 芳 王晨升 田巧珍 等 140 基於(yu) OBE理念的彈藥技術檢查課程設計與(yu) 實踐 ......................................魏華男 傅孝忠 姚 愷
產(chan) 教融合與(yu) 雙創教育 143 本科生創新創業(ye) 實踐教學的探索 ....................................林蔚然 陳 震 王 旭 等 146 “五級遞進、五環相扣”的新工科雙創人才培養(yang) 模式 ......................................楊文茵 馬 莉 黃 營 150 應用型本科大學生科研創新能力培養(yang) 探究與(yu) 分析 ....................................王為(wei) 民 邱勝海 王誌亮 等 153 產(chan) 教融合背景下製藥工程專(zhuan) 業(ye) 生產(chan) 實習(xi) 教學中問題及對策研究 ......................................劉 穎 陳曉光 李順福
軍(jun) 民融合發展研究 156 理論教學在雷達專(zhuan) 業(ye) 任職培訓中的作用分析 ....................................朱 賽 呂貴洲 韓春輝 等 159 基於(yu) 微課的航空材料實習(xi) 課教學改革 ......................................李召華 王春淨 李 豔
高等職業(ye) 教育教學 162 高職院校科研項目質量評價(jia) 標準體(ti) 係研究 ....................................王婭娟 石莉芸 祝 梅 等 165 大數據背景下高職教學診改平台基礎理論研究 ..............................................王 晶 168 高職擴招背景下多元人才培養(yang) 問題及對策研究 ..............................................胡鑫曄 171 Multisim在鐵道車輛電氣教學改革實踐中的應用 ..........................................皮 特 王 睿
圖書(shu) 館建設 174 全民閱讀背景下高校圖書(shu) 館館員的能力建設研究 ..............................................楊煥昌
中外教育比較研究 177 德國職業(ye) 教育國際化對我國的啟示 ..............................................趙春利
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