抗擊疫情　我們(men) 在行動
1 中小學在線教育平台　助力教育戰“疫”引發的思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張學虎
4 停課不停學　青羊在行動
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張　慶　吳興(xing) 梅
7 從(cong) 在線教育臨(lin) 危上陣　談談教育信息化的“抗疫力”及發展建議
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張　曦
10 中小學校建設標準中的防疫規定分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．艾　倫(lun) 　張　鵬
14 新型冠狀病毒肺炎防控對學校(幼兒(er) 園)衛生的新挑戰
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李　鼎　劉海濤

教育科技應用
19 基於(yu) 新時代背景下小學校園“小創客”培養(yang) 的探索與(yu) 實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．練海燕
21 小豬化學分子結構模型編輯器與(yu) PowerPoint的整合應用
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陸　曄
23 無人機飛手職業(ye) 體(ti) 驗活動探索與(yu) 分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韓子明

智慧校園智慧課堂
26 探索移動終端應用方法　助推學習(xi) 方式轉變
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王長華　屈博學
29 “互聯網+”背景下的小學數學遊戲化教學
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖雨含　陳雪鬆

書(shu) 香校園
31 麵向21世紀核心素養(yang) 的中小學圖書(shu) 館課程開發的探索和實踐
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．章　能

教具設計與(yu) 製作
35 利用自製教具演示電容器的充放電過程
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張太銳
37 自製數學教具需要注意的問題
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韓誌霞

課程改革與(yu) 教學研究
39 基於(yu) 真實問題情境下的教學策略研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．張文勝　丁曉新
42 古體(ti) 詩詞教學及學習(xi) 資料查找的方法探究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朱正倫(lun) 　李小燕
46 讓學生動起來
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．趙陽陽　陳東(dong) 林
49 對翻轉課堂教學的分析與(yu) 思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉　奎　劉躍偉(wei)
51 基於(yu) 微課的任務驅動式教學在高中信息技術課程中的應用研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李衛華
54 設計高效初中英語聽說課活動提高學生英語聽說能力
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高昊亮

學科核心素養(yang) 研究
56 核心素養(yang) 視域下物理微課的設計與(yu) 開發研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．邢耀剛　邢　斌
60 基於(yu) 素養(yang) 為(wei) 本理念下的化學實驗教學研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李　燃　王　春
63 基於(yu) 核心素養(yang) 背景下物理探究的優(you) 化與(yu) 創新
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王　薇

技術裝備助力幼兒(er) 教育
66 綜合類自製學前玩教具：翻翻樂(le)
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．馮(feng) 清華　王曉娟　田　欣
69 運動類自製學前教育玩教具：神奇臂力車
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉　禹　簡　棚　穀立靖

一線調查
72 內(nei) 蒙古自治區大學生數字化學習(xi) 現狀及對策
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孫　雪