教育裝備論叢(cong)
1 初中理科實驗操作考試特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．艾倫(lun) 　李鼎

裝備的建配管用
6 中學化學教師數字化實驗教學培訓實踐與(yu) 思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．王壽紅　何彩霞　賈曉春

教育科技應用
9 PhET在初中物理教學中的應用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．黃春梅　葉曉波
12 二維碼技術應用與(yu) 學校德育工作融合探討 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．龔國祥　高璿

創客教育
14 用Arduino為(wei) 蔬菜大棚做溫濕度監測．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳雪鬆
17 小學創客教學中孵化創意的教學策略與(yu) 實踐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王麗(li) 麗(li)

教具設計與(yu) 製作
20 小學科學放大法直觀型實驗教具的開發．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．袁運強
23 自製簡易小學數學教具要“四留心”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孟慶欣

實驗設計與(yu) 改進
26 互感現象中兩(liang) 例趣味實驗設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王理想
28 高中物理通識教育之神奇的重心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王小慶

課程改革與(yu) 教學研究
30 談普通高中人工智能教學設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．穆明
36 新課標下信息技術項目式教學教案設計思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．薑浪
38 依托生命化教育　構建高中政治智慧型課堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．毛甜甜
41 在應用物理知識環節加強建模教學．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．夏啟妙　任竟陵
44 化學知識滲透於(yu) 高中生物教學的實踐探討．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陸海燕

STEM教育專(zhuan) 欄
47 基於(yu) 工程思維培養(yang) 的初中勞動技術教學探討．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陳雪梅
50 STEM理念下小學科技探究活動設計策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉春燕

學科核心素養(yang) 研究
53 依托信息技術構建小學生核心素養(yang) 多元評價(jia) 體(ti) 係．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王道鵬
55 基於(yu) 核心素養(yang) 視角下的高中生物實驗教學策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王晨
58 機遇與(yu) 挑戰：核心素養(yang) 視野下的信息技術教育初探．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吳慶偉(wei)

技術裝備助力幼兒(er) 教育
61 益智類自製學前玩教具：奇妙的水果樂(le) 園．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．秀煒　安蓓　佟林
66 科學類自製學前教育玩教具：液壓機械臂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王麗(li) 　曾宇

一線調查
68 基於(yu) CiteSpace的國內(nei) 近十年項目學習(xi) 的可視化研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．劉莎莎　盧慕稚