技術前沿與(yu) 裝備應用 1 果蠅低溫麻醉設備構建及其在實驗教學中的應用....................................................周傑 劉豔 孟令軍(jun) 等 4 裝備與(yu) 多媒體(ti) 交互演示係統的設計及應用...........................................................李天鵬 姚愷 魏華男 6 虛擬仿真技術在高校實驗和實踐教學中的應用....................................................林璡 趙春青 劉會(hui) 香 等 9 氣動台翼型測壓實驗及其數值仿真應用........................................................馬震宇 張衡飛 唐曉天 等
教育信息化建設 13 高校網絡信息安全實驗案例教學體(ti) 係應用研究..................................................................陳紅鬆
實驗實踐平台建設 17 上海大學冶金物化實驗測試平台的建設與(yu) 應用....................................................耿淑華 李光石 郭曙強 21 以基於(yu) KPI的實驗室開放提升實踐與(yu) 創新能力培養(yang) .................................................柯紅岩 崔家瑞 金仁東(dong) 25 以文化建設促進高校實驗室的轉型發展........................................................................王永會(hui) 29 實驗室安全準入平台建設與(yu) 實踐...............................................................朱睿 劉豔霖 王國勝 等
高校課程建設 33 大氣汙染化學課程教學改革探索.........................................................................梁文俊 李堅 35 信息管理與(yu) 信息係統專(zhuan) 業(ye) 課程體(ti) 係的持續改進模型...............................................楊曉梅 白尚旺 武妍 等 38 項目式教學在高校編程類課程中的探索與(yu) 實踐......................................................郭麗(li) 紅 袁璟 吳海濤 41 基於(yu) “互聯網+”的非計算機專(zhuan) 業(ye) 計算機基礎課程分類、分層次教學改革與(yu) 實踐......................徐效美 鞏豔華 薛梅 等 43 工程教育認證背景下課程設計教學環節的改革新思路................................................賈文友 劉莉 梁利東(dong) 47 基於(yu) 科研能力培養(yang) 的環境工程綜合技能課的模塊化課程構建.......................................黃紅麗(li) 羅琳 顏智勇 等 50 電氣基礎課程群建設實施細節................................................................................鄭麗(li) 丹 53 係統節能原理課程研討教學方法探索............................................................馬利敏 繆婷婷 尚琳琳 55 電工電子實驗課堂教學有效性的探討.....................................................................濮霞 段榮霞 58 麵向國際工程教育認證的傳(chuan) 感器課程分析與(yu) 改進.................................................費飛 吳常铖 楊德華 等 61 基於(yu) OBE教育理念的電子技術課程設計教學改革研究.................................................王欣 李清波 葛恒清 63 翻轉課堂在電氣專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 課程教學中的應用........................................................宋駱林 林振衡 李響 66 “雙教”教學模式在電類課程教學中的應用研究...............................................................趙利平
高校實踐教學 68 精餾實驗培養(yang) 學生能動性的探索....................................................................仝豔 呂品 嶽麗(li) 麗(li) 71 基於(yu) 任務驅動的電工電子基礎課程教學方法改革..................................................黃曉莉 龐尚珍 劉永春 73 關(guan) 於(yu) Ajax應用的課堂教學設計................................................................................梁柱森 76 基於(yu) STEM與(yu) CDIO的數據結構實踐教學改革探究...........................................................宋麗(li) 華 趙永升 79 麵向“卓越計劃”的電氣工程專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 探索....................................................蔣小洛 吳平 朱翔鷗 82 數控機床編程與(yu) 操作實訓課程的實踐教學探索......................................................劉麗(li) 明 李紅 閆航瑞
軍(jun) 民融合發展 85 當前推進軍(jun) 隊院校教學保障創新發展的思考....................................................................宋慶東(dong) 88 軍(jun) 事院校大學化學課程教材建設的思考.........................................................梁小蕊 李蔭 孫曉偉(wei) 等
新工科建設 90 麵向新工科的交通運輸專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 體(ti) 係改革研究...........................................................裴玉龍 李昕光 92 新工科背景下任務驅動式混合教學實踐.........................................................鄭海永 任新敏 王楠 等 95 新工科背景下船舶自動化課程教學改革的思考.................................................馬增輝 康小平 徐慧儀(yi) 等 98 新工科背景下智能製造人才培養(yang) 模式的探索.............................................................張銀南 羅朝盛 101 新工科背景下應用型本科計算機專(zhuan) 業(ye) 師資隊伍建設...............................................康耀龍 馮(feng) 麗(li) 露 張景安
創新創業(ye) 教育 103 融合創新創業(ye) 教育的生物工程工廠設計課程教學探究..........................................周念波 程愛芳 黃芳一 等 106 基於(yu) 創新創業(ye) 能力培養(yang) 的高等農(nong) 業(ye) 院校電氣工程類專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 模式的改革與(yu) 探索..................施國英 張軍(jun) 趙秀豔 等
慕課教學研究 109 用於(yu) 慕課的接盤零件雙主軸車銑複合加工仿真係統設計........................................黃雪梅 楊立平 佟永祥 等 111 基於(yu) MOOC的綜合課程設計教學改革與(yu) 實踐................................................................孫麗(li) 張利鋒 114 MOOC環境下高校實踐課程中的協作學習(xi) 研究.....................................................................馬傑
圖書(shu) 館建設 118 高職院校圖書(shu) 館空間再造實踐與(yu) 探索...........................................................................毛傑 |