設備配置與(yu) 資產(chan) 管理
1 大型精密儀(yi) 器快速投入使用的實踐與(yu) 探索......................................................宋雪皎 高居榮 穀淑波 等
4 探析微信企業(ye) 號在高校大型儀(yi) 器管理中的應用.......................................................艾誌剛 鄭召義(yi) 孫旭
7 高校大型儀(yi) 器管理之探索.....................................................................................王煒敏

技術前沿與(yu) 裝備應用
9 以就業(ye) 為(wei) 導向的大型儀(yi) 器設備實驗教學及培訓新模式的探索與(yu) 實踐....................................張園 梁廣 王學寶 等
12 實戰化教學模式下的裝備綜合演練....................................................................劉振 曾偉(wei) 劉勇
14 實驗微課及模擬動畫在高分子化學理論教學中的應用..............................................................楊敏

實驗實踐平台建設
16 地方特色藥用植物標本館建設與(yu) 實踐...........................................................鄧瑞雪 劉普 王新勝 等
19 實用型物流實驗室建設研究...................................................................柴天姿 劉肇民 劉柳 等
23 卓越工程師培養(yang) 模式下給排水專(zhuan) 業(ye) 生產(chan) 實習(xi) 質量保證體(ti) 係的研究.....................................李毓 員建 丁豔梅 等
26 依據ISO/IEC 17025初步建立高校實驗室質量管理體(ti) 係............................................章璐幸 林燕 吳惠芳 等

高校課程建設
28 DSP技術課程實踐教學案例探討.....................................................................廉小親(qin) 周棟 謝濤
31 金屬材料工程專(zhuan) 業(ye) 表麵工程綜合實驗課程的改革.................................................王蘭(lan) 邵紅紅 李冬升 等
33 解決(jue) 複雜工程問題能力培養(yang) 的PLC課程實踐教學方法探索...............................................李萍 祁鯤 劉麗(li) 華
36 專(zhuan) 題研究式教學方法在研究生現代控製理論課程教學中的應用......................................席雷平 董海瑞 齊曉慧
38 材料凝固與(yu) 成型實驗課程教學改革探討.......................................................鄭巧玲 李燁飛 孫巧豔 等
41 測控電路課程教學演示係統設計.........................................................................劉偉(wei) 林文銳
45 基於(yu) 實踐能力培養(yang) 的應用型本科院校材料力學課程教學改革探索....................................................鄭麗(li)
47 材料力學課堂教學創新改革研究................................................................楊大方 牛雙建 陳亞(ya) 娟
50 微機係統及嵌入式應用課程群的PBL教學模式改革..............................................張巧芬 吳黎明 王桂棠 等

高校實踐教學
53 工程教育背景下理論教學學業(ye) 評價(jia) 體(ti) 係變革......................................................李小笠 徐有峰 劉桂芝
56 OBE教育模式下的學習(xi) 成果評價(jia) .................................................................................宋歌
59 地方本科院校立體(ti) 化教材建設的問題研究........................................................................宮宇
61 以公共基礎課為(wei) 例的大學生補考成因及對策.....................................................孟瑞麗(li) 劉恒 孫冬嬌 等

山東(dong) 農(nong) 業(ye) 大學實踐教學專(zhuan) 欄
65 基於(yu) 不同實驗項目類型改革的植物病蟲實驗教學.........................................................張衛光 楊廣玲
68 微課在農(nong) 業(ye) 高校實驗教學中的應用研究與(yu) 探索.................................................畢建傑 張吉旺 霍學慧 等
71 電路與(yu) 電子實驗教學創新研究與(yu) 實踐................................................................張軍(jun) 劉林 張觀山
73 通過實驗課程提升製藥工程專(zhuan) 業(ye) 本科生素質教育水平.......................................................林璡 趙春青
76 植物病原菌種資源庫在實驗教學中的應用.......................................................孔令廣 董會(hui) 王慶佶 等

人才培養(yang) 模式探索
78 中德機械工程專(zhuan) 業(ye) 應用型人才培養(yang) 方案比較研究..................................................林振衡 翁若平 俞國鋒
82 新工科個(ge) 性化人才培養(yang) 模式下課程改革探索與(yu) 實踐.........................................................李誌海 鍾源
85 行動導向協同創新的自動化人才專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 模式探索.............................................李占英 宋占魁 王心哲 等

慕課教學研究
88 基於(yu) MOOC的混合學習(xi) 教學設計研究..............................................................成亞(ya) 玲 譚愛平 杜飛明
93 高職院校基於(yu) MOOC開展公共選修網絡課程的探索和研究............................................................劉睿

翻轉課堂研究
97 國內(nei) 翻轉課堂教學模式研究述評.........................................................................郝琦蕾 王麗(li)