中英教育技術與(yu) 教育裝備比較研究課題專(zhuan) 欄
1 中英中小學實驗室標準研究.....................................................................................艾倫(lun)

裝備的建配管用
9 幼兒(er) 園應謹慎使用廢舊輪胎.........................................................................盛瑛 陳慶 李京梅
13 區域教學資源建設與(yu) 應用的實踐與(yu) 思考........................................................................胡睿華
17 開發利用現代教育裝備服務小學素質教育.................................................................周倩 申冠程

現代教育技術與(yu) 裝備
20 Citespace知識可視化在高中物理教學中的應用研究........................................................馮(feng) 永清 王林

實驗室專(zhuan) 用教室建設
23 高中物理實驗室的開放性管理................................................................................李善強

數字化校園建設
25 基於(yu) 情感教育的校園廣播節目優(you) 化..............................................................................吳軍(jun)
28 “互聯網+”背景下互動性未來課堂模式微探...................................................................梁坤坤
30 “互聯網+”背景下村級小學教研方式的實踐與(yu) 探索.............................................................臧曉梅

平板電腦教學應用專(zhuan) 題
33 基於(yu) 電子書(shu) 包的習(xi) 作教學嚐試................................................................................李守秀
35 淺談電子書(shu) 包在高中數學中的教學應用........................................................................馬利民
37 電子書(shu) 包應用對課堂教學模式的影響研究............................................................石靜 樂(le) 向莉 劉軍(jun)

北京科技大學附屬中學學科核心素養(yang) 研究專(zhuan) 題
41 基於(yu) 物理學科素養(yang) 培養(yang) 的概念規律新授課教學....................................................................夏峰
44 基於(yu) 數學學科核心素養(yang) 的解題教學..............................................................................王丹
46 基於(yu) 語文學科素養(yang) 的《紅樓夢》教學設計......................................................................魏冰涵

實驗創新與(yu) 教具製作
49 鐵絲(si) 在氧氣中封閉燃燒實驗的設計與(yu) 改進.................................................................潘國榮 劉芬
52 如何讓生活小實驗在初中物理教學中發揮大作用.........................................................伊曉麗(li) 宋豐(feng) 艮

信息技術與(yu) 學科整合
54 借助Flash動畫優(you) 化英語教學.................................................................................劉鬆濤
56 多媒體(ti) 技術與(yu) 高中美術教學的融合分析........................................................................李立波

課程改革與(yu) 實踐教學
58 探索以綜合實踐課程為(wei) 載體(ti) 的高中化學實驗新體(ti) 係研究..........................................................焦誌榮
60 課堂即時錄入激發愛國語言活力綜合性研究.............................................................陳維道 尹章林
62 借助微課資源優(you) 化數學概念教學..............................................................................範廣傑
64 “互聯網+”時代下初中思想品德課堂教學中學生核心素養(yang) 的培養(yang) .................................................齊愛軍(jun)
66 小學體(ti) 育教學中籃球行進間單手投籃教學方法改革研究...................................................周學濤 翟兆霞
68 中學化學教學課堂問答的有效策略研究..........................................................鮑東(dong) 陽 黃泰華 薑大雨

翻轉課堂教學模式實踐
71 課堂小翻轉 讓信息技術教學更高效...........................................................................黃曉龍
73 翻轉課堂模式下教學資源的建設..............................................................................劉傑丹

隊伍建設
76 對高中物理實驗操作評價(jia) 的實踐思考..........................................................................何永健

曦說教育管理
79 校長的類型與(yu) 評價(jia) ............................................................................................張曦