中英教育技術與(yu) 教育裝備比較研究課題專(zhuan) 欄 1 中英中小學校舍與(yu) 場地標準研究.................................................................................艾倫(lun)
現代教育技術與(yu) 裝備 8 新人文主義(yi) 視野下的未來教育............................................................................張慶 蘇艾琳
數字化校園建設 10 雲(yun) 存儲(chu) 在教育城域網建設中的應用............................................................................張寶飛 12 “慧學雲(yun) ”智能教學平台促進個(ge) 性化教學......................................................................秦國旭 14 基於(yu) NFC移動終端的智慧校園體(ti) 係架構研究.....................................................................郭鬆柏
書(shu) 香校園 16 學校開展書(shu) 香校園建設的實踐與(yu) 探索..........................................................................劉誌威 18 中學圖書(shu) 館麵向周邊社區開放的可行性分析....................................................................李高權
北京科技大學附屬中學學科核心素養(yang) 研究專(zhuan) 題 22 基於(yu) 英語學科核心素養(yang) 提升高中生語篇意識的探索..............................................................胡蘭(lan) 濤 26 開展項目式學習(xi) 提升學生地理核心素養(yang) .........................................................................張暉 29 基於(yu) 化學學科核心素養(yang) 培養(yang) 下的物質製備教學....................................................................趙雁
實驗創新與(yu) 教具製作 31 幼兒(er) 園自製玩教具安全衛生要求和管理建議......................................................................盛瑛 34 催化劑的“一改兩(liang) 不變”特性實驗創新設計.............................................................潘國榮 白顯聖
信息技術與(yu) 學科整合 36 運用現代信息技術輔助高中音樂(le) 教學..........................................................................龔亦斌 38 信息技術與(yu) 初中語文閱讀教學整合的策略探究..................................................................李豔萍 40 利用電子白板進行語文課堂教學的案例分享....................................................................王臨(lin) 光 42 電子白板輔助教學 提升課堂品質.............................................................................韓永聖 44 多媒體(ti) 植入 構建優(you) 質高效語文課堂.............................................................................張萍 46 運用現代教育技術創新初中政治教學的探討.............................................................宋朝岩 高明霞 49 利用動畫片提高學生閱讀能力的策略..........................................................................張為(wei) 花
課程改革與(yu) 實踐教學 51 略論基於(yu) 核心素養(yang) 提升的陽光課程體(ti) 係建構....................................................................王德明 53 基於(yu) 新課標理念提升初中勞技課堂教學有效性..................................................................鄒玉英 55 小學科學實驗教學的探究....................................................................................張耀華 58 應用移動互聯網優(you) 化初中數學課外學習(xi) 的新思路..................................................................謝峰 60 如何引導學生運用畫圖方式解決(jue) 數學問題......................................................................李可新 63 淺析如何在初中數學教學中滲透信息技術......................................................................周曉會(hui)
微課教學入課堂 65 微課在小學數學教學中的運用策略.....................................................................盧維富 朱孟祥 67 關(guan) 於(yu) 氧化還原反應的微課製作案例..............................................................................邵婷
技術裝備大講堂 69 大視頻課件製作中聲音的收錄與(yu) 製作............................................................................周源
中職教育大家談 72 “三力”推動中職生職業(ye) 生涯規劃教學順利實施................................................................林祥雲(yun) 74 改進教學方式 培養(yang) 學生的創新精神...........................................................................徐美玲 76 中職機電教學存在的問題及改革思考..........................................................................王明苗
曦說教育管理 78 淺談中國式學校管理的三要素..................................................................................張曦 |