中英教育技術與(yu) 教育裝備比較研究課題專(zhuan) 欄 1 英國基礎教育印象(一).......................................................................................張學虎 5 中英教育裝備行業(ye) 構成對比分析.................................................................................艾倫(lun)
現代教育裝備與(yu) 技術 9 雲(yun) 計算背景下的小學語文教學.................................................................................張亞(ya) 男 12 基於(yu) 單片機和紅外技術的智能鑰匙查找係統設計................................................................胡曉晗
實驗室專(zhuan) 用教室建設 15 中學生物實驗室的常規建設..................................................................................謝愛麗(li)
實驗改進與(yu) 教具製作 18 基於(yu) 實驗探究的概念原理教學..................................................................................蔣濤 21 鈉與(yu) 水反應的實驗改進...............................................................................龔吉宏 餘(yu) 新紅 22 自製體(ti) 育遊戲“小貓釣魚”教具..............................................................................劉振宇
信息技術與(yu) 學科整合 24 生物教學中的多媒體(ti) 技術應用................................................................................高繼生 27 多媒體(ti) 教學環境下英語教師課堂掌控的要求....................................................................姚瑞玲 30 巧用電子白板 提升中考英語複習(xi) 效果.........................................................................夏冬豔 32 多媒體(ti) 與(yu) 小學數學教學的融合...........................................................................孔娜 王耀楠 34 現代信息技術在小學數學教學中的應用探討....................................................................滿長峰
課程改革與(yu) 實踐教學 36 翻轉課堂中前置性評價(jia) 的實踐研究.......................................................................吳軍(jun) 呂開兵 39 自主探究合作分享 小學信息技術課堂教學的必然選擇.............................................................顧全 41 談合作學習(xi) 視野下成員角色創新策略............................................................................韓慧
慧學雲(yun) 翻轉課堂教學專(zhuan) 題 43 多媒體(ti) 雲(yun) 技術提高課堂教學效率案例研究......................................................................臧誌強 46 “慧學雲(yun) ”平台的大數據應用.........................................................................宋彥斌 劉誌榮 49 運用“慧學雲(yun) ”平台打造英語高效課堂........................................................................郭汝林
中職教育大家談 52 職業(ye) 能力導向的機械基礎課程課堂教學設計.............................................................張惜君 閔宇鋒 55 生本教育讓金屬材料與(yu) 熱處理課堂更“熱”....................................................................陳麗(li) 明 |