資產(chan) 管理與(yu) 設備采購
1 教育裝備績效評價(jia) 技術研究(1)：變量選擇與(yu) 處理..................................................................艾倫(lun)
5 高校大型儀(yi) 器設備績效影響因素分析 .........................................................韓誌校 餘(yu) 良川 韓永峰 等
9 高校大型儀(yi) 器設備使用效益評價(jia) 的現狀............................................................趙琳 趙豔娥 賀錦 等

現代教育技術與(yu) 裝備
12 機械創新設計虛擬實驗平台的建立.....................................................................童小利 金秋春
16 學校飲水設備安全管理問題初探..................................................................白琪階 盛瑛 王紅瑞

實驗室與(yu) 實訓基地建設
20 實驗教學細胞室的建設與(yu) 管理...................................................................薑丹 孟令軍(jun) 邵妍 等
22 建築智能化工程技術專(zhuan) 業(ye) 一體(ti) 化校內(nei) 實訓基地的建設................................................楊潤豐(feng) 汪全 陳曉寧
25 基於(yu) 雲(yun) 計算技術的高校實驗室信息化應用研究...........................................................葉雪琳 胡忠望
29 實驗室資質認定在高校本科生實踐教學中的應用...............................................王惠琴 鄭大威 林太鳳 等

3D打印技術的應用專(zhuan) 題
32 基於(yu) 3D打印的交通工程設計教學與(yu) 實驗係統研究.................................................張智勇 劉雲(yun) 霞 劉婷 等
36 珠三角地區職業(ye) 教育中正確應用3D打印技術的思路和意義(yi) .....................................................朱姝 王川

實驗教學與(yu) 課程建設
40 融合知識網絡與(yu) 認知結構的計算機控製技術教學初探.............................................閻高偉(wei) 鄭晟 李國勇 等
44 麵向供水新標準的水質工程學課程改革與(yu) 創新......................................................馬玉新 賈學斌 張軍(jun)
47 機械設計課程設計中引入創新設計的實踐與(yu) 探討.................................................孫建芳 黃平 劉小康 等
50 高等農(nong) 業(ye) 院校建築抗震設計課程教學改革探索......................................................黃劍峰 楊鬆 龍立焱
54 基於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 特征構建彈藥探測與(yu) 製導課程教學內(nei) 容體(ti) 係.............................................範誌鋒 崔平 徐敬青 等
57 綜合性實驗過程性評價(jia) 體(ti) 係的構建初探.........................................................王穎 蔡望偉(wei) 邱逸敏 等
60 本科生參與(yu) 科研提升綜合素質的實踐與(yu) 探索.......................................................周晉 裴剛 張曉青 等
62 網絡課程應用有效性研究.....................................................................吳超 耿軍(jun) 曉 李立偉(wei) 等
65 數控機床電氣安裝與(yu) 調試實習(xi) 項目多元化考核體(ti) 係研究與(yu) 實踐...................................曹錦江 高世平 王建紅 等
69 普通農(nong) 業(ye) 院校環境科學專(zhuan) 業(ye) 實踐教學模式探索.................................................於(yu) 立紅 慕慶峰 鞠世傑 等
72 Cortex時代嵌入式係統教學探索..................................................................張立 溫秀蘭(lan) 黃家才
74 加強立體(ti) 化教材建設 提升應用型教育效果.........................................................申繼偉(wei) 張晨 曾誌鵬
77 建立具有鮮明高師特點的鋼琴教學體(ti) 係與(yu) 實踐研究..............................................................王舒靜
81 基於(yu) 工作實踐反思高校傳(chuan) 媒人才綜合素質的培養(yang) ......................................................薑亮 李璐 唐治中
83 傳(chuan) 感器與(yu) 自動檢測技術課程教學改革初探............................................................莫莉 任振興(xing) 何欣
87 高校大班教學背景下通識教育課程小組研討模式探討............................................................許桂清
90 新形勢下單片機原理及應用課程教學改革探索....................................................李曉娟 鄭麗(li) 媛 秦國慶
93 基於(yu) 大學韓語口語教學的微課設計與(yu) 開發研究...................................................李思思 錢玲 姚委委 等

麵向“卓越計劃”的教學實踐
96 “卓越工程師教育培養(yang) 計劃”下能源與(yu) 動力工程專(zhuan) 業(ye) 實踐教學體(ti) 係探討.....................................金聽祥 李改蓮
99 PBL法在高頻電子線路課程教學中的探索與(yu) 應用......................................................劉菲 秦娟 盧晉 等

翻轉課堂教學模式應用
101 基於(yu) 翻轉課堂的項目式教學模式在醫學英語教學中的應用研究..................................閆秀靜 丁坤敏 李曉微 等
105 關(guan) 於(yu) 翻轉課堂的思考.......................................................................................朱智瑩
108 談光學實驗教學改革..........................................................................梁楓 楊倩 宿文玲 等

“雙創”能力培養(yang) 專(zhuan) 題
111 創新實踐教學體(ti) 係 培養(yang) 學生創新能力............................................................塗友超 馮(feng) 一兵 程丹
115 南疆地區農(nong) 機專(zhuan) 業(ye) “五位一體(ti) ”拔尖創新人才培養(yang) 模式的研究與(yu) 實踐..............................王偉(wei) 李傳(chuan) 峰 賀小偉(wei) 等

 高職教育大家談
118 產(chan) 業(ye) 升級背景下高職學生學習(xi) 力提升策略研究............................................................黃霞春 文立
121 文科高職頂崗實習(xi) 的問題分析和對策研究..................................................................曹毅 王利