有為(wei) 教育裝備工作室
03 “互聯網+”思維下的中小學理科實驗室建設與(yu) 實驗教學改革創新研究(上).........................................後有為(wei)

艾教授談實驗教學
11 實驗教學相關(guan) 能力分析(2)——創造能力類 ......................................................................艾倫(lun)

裝備管理與(yu) 服務創新
15 統籌規劃　砥礪奮進　淮安教育裝備“十二五”工作成效卓越....................................................陳東(dong) 勤
18 打造南昌西湖“教育雲(yun) ” 提升教育教學質量...........................................................許金海　施潔紅
20 對蘇南農(nong) 村高中信息技術學科的現狀透視及其發展策略............................................................王健

數字化地理實驗室建設專(zhuan) 題
23 依托地球科學實驗室　構建開放性實驗活動............................................................趙媛 張鵬 裴俊
25 仿佛置身多維影院　全方位愉悅體(ti) 驗數字化的震撼..............................................................蔣雪婷
27 “互聯網﹢數字星球”創建愉悅教學新模式......................................................................劉霞
30 愉悅教學..................................................................................................任意萍
32 不一樣的地理教室............................................................................................曾晨

北京市海澱區數字化校園建設專(zhuan) 題③
34 北京市中關(guan) 村中學信息化發展核心特征及運作模式研究............................................陳桂華 胡勝文 郭偉(wei) 民
39 北京石油學院附屬中學信息化發展核心特征及運作模式研究........................................................程曉
43 北京市立新學校信息化發展核心特征及運作模式研究..................................................肖華剛 李怡 劉昕

科學教育 特色建設專(zhuan) 題③
46 依托植物與(yu) 生態環境探究實驗室資源 提升學生科學素養(yang) ....................................................劉華 韓振偉(wei)
49 北京市東(dong) 城區和平裏第一小學科學實驗室建設案例................................................................劉健
52 建設海洋文化主題教室　發展海洋教育特色....................................................................賀麗(li) 穎

信息技術與(yu) 學科整合
54 科普教育資源在高中信息技術課程中的應用....................................................................湯佳寧
56 應用信息技術優(you) 化初中數學作業(ye) 教學的初步研究...........................................................秦磊 周榮超
58 淺談信息技術與(yu) 小學美術教學整合的作用........................................................................張雷

課程改革與(yu) 實踐教學
60 化虛為(wei) 實　精講精練　構建高效課堂..........................................................................程佑寅
63 青少年體(ti) 育教學特點..........................................................................................曹揚
65 在藝術教育中培養(yang) 學生的科技創新意識..........................................................................張娜
68 談小學低段繪本教學的思路....................................................................................蔡琦

中職教育大家談
72 利用技能競賽提高中職學校教師專(zhuan) 業(ye) 教學能力的研究............................................................林秀瓊
74 “理論——實踐一體(ti) 化”教學模式研究........................................................................張昱照

隊伍建設
76 基於(yu) QQ的小學中高年級數學網絡化學習(xi) 方式探討................................................................陳傑偉(wei)
79 強化校本研究　全方位促進教師專(zhuan) 業(ye) 發展...............................................................徐玉文 徐海彬
81 高中化學“微課堂”有效教學的優(you) 化策略......................................................................趙太林

口述·經曆與(yu) 見證
83 “文革”後教學儀(yi) 器設備的恢複與(yu) 發展................................................中國教育裝備發展口述史采訪小組