校長訪談
01 樂(le) 活理念 + 數字環境 = 開放式智慧校園............................................................趙媛 張鵬 張永紅
裝備管理與(yu) 服務創新
04 教育裝備有沒有審美可言?....................................................................................楊峰 06 新形勢下加強中小學校固定資產(chan) 管理工作探析..................................................................於(yu) 愛東(dong) 09 中小學普通教室照明設計應注意的幾點問題.................................................................張嘉 杜娟 11 信息化背景下提高教育裝備管理效益的思考....................................................................湛振弟
數字化校園建設
13 構建現代教育技術平台 開拓校園網深度應用...................................................................葉洪波 16 局域網內(nei) 網上鄰居互訪方案....................................................................................高進
書(shu) 香校園
18 信息化時代中小學圖書(shu) 館建設與(yu) 管理創新......................................................................宋煒鈴 20 淺談中學圖書(shu) 館與(yu) 學生自主學習(xi) 能力的培養(yang) ....................................................................陳春霞 22 淺閱讀時代中學圖書(shu) 館閱讀服務的對策..........................................................................郭玉
實驗創新與(yu) 教具製作
25 從(cong) 實驗技能大賽看中學物理教師專(zhuan) 業(ye) 發展......................................................................劉麗(li) 麗(li) 27 二氧化碳性質實驗的組合與(yu) 再設計............................................................................胡巢生 29 利用廢舊材料自製幼兒(er) 體(ti) 育活動玩教具的實踐與(yu) 體(ti) 會(hui) ............................................................張立輝
信息技術與(yu) 學科整合
31 多媒體(ti) 教學設備的組成與(yu) 使用應“以人為(wei) 本”....................................................................張楠 32 信息技術在高中化學課堂導入中的應用........................................................................暨潔華 35 信息技術進課堂 提高教學實效性............................................................................ 馮(feng) 海月 37 借助交互式白板 給力看圖寫(xie) 話教學...................................................................劉會(hui) 蘭(lan) 劉曉會(hui) 39 利用現代教育技術裝備促進課堂互動教學......................................................................周海燕 41 借力電子白板 豐(feng) 厚英語情感.........................................................................張會(hui) 蘭(lan) 張曉燕 43 現代教育技術與(yu) 小學語文閱讀教學整合的思考..................................................................楊興(xing) 豔 45 江蘇省中小學體(ti) 育教學中現代教育技術應用現狀的調查及分析......................................................王飛 48 例談運用信息技術提高初中體(ti) 育教學質量......................................................................李小生
課程改革與(yu) 實踐教學
50 鄂爾多斯市動漫教育實驗研究................................................................................賈海鷹 52 現代信息技術在習(xi) 作講評課中的整合與(yu) 應用....................................................................李銀芳 55 評價(jia) 是構築高效課堂的基石..................................................................................徐麗(li) 媛 57 直覺思維在化學習(xi) 題教學中的應用............................................................................才江海
技術裝備助力學前教育
59 運用多媒體(ti) 設備提高幼兒(er) 自主學習(xi) 能力........................................................................周鳳森 61 利用電子白板豐(feng) 實幼兒(er) 美術活動..............................................................................馬彥彥
中職教育大家談
63 工學一體(ti) 化教學模式在中職數控加工專(zhuan) 業(ye) 中的運用................................................................劉明 65 職業(ye) 學校“網絡班級”在家校溝通中的應用探索..................................................................呂佳 68 智慧探究 有效提升教育技術裝備效能...........................................................劉幫國 廖友芳 楊正懷
機器人教學專(zhuan) 題
70 Ledong Scratch 互動教學平台的研究..................................................................張振國 張德雷 73 有效開展智能機器人教學的策略研究..........................................................................李杭波 75 以機器人為(wei) 載體(ti) 的項目學習(xi) 對通用技術課程的價(jia) 值..............................................................李單丹
觀察與(yu) 觀點
79 教育裝備發展的標準化之路....................................................................................艾倫(lun) |