☆裝備訪談☆

01 以教育裝備工作為(wei) 抓手 助推教育高位均衡發展............................................金彩霞 張鵬 裴俊

☆建設與(yu) 配置☆

04 閑置資產(chan) 處置初探...............................................................................師成君
07 科學管理 提升培智學校勞技設備的使用率..............................................卞蓉 唐小紅 陳先立
08 中小學數字圖書(shu) 館的實踐與(yu) 研究...................................................................俞建英
10 小學數字圖書(shu) 館閱讀質量外顯化的實踐性研究................................................雷曉暉 黎柏雄
14 氣體(ti) 壓強演示儀(yi) 的設計與(yu) 製作.......................................................郭誌剛 張合曉 蔣勝芝
16 巧用發光二極管突出植物細胞結構.................................................................郭榮輝

☆2012北京市優(you) 秀自製教具評選活動專(zhuan) 題②☆

18 磁感應強度探究實驗器的設計開發與(yu) 應用....................................................柯本勇 陳愛峰
22 “外因與(yu) 溶解速率的關(guan) 係”演示實驗.....................................................王慶蘭(lan) 周豔 關(guan) 明
24 自製教具能起到“四兩(liang) 撥千斤”的教學效果.........................................................劉愛麗(li)
26 跨欄跑輔助練習(xi) 器的製作與(yu) 使用...................................................................郅立軍(jun)

☆實踐與(yu) 運用☆

28 巧做實驗 打造趣味物理課堂......................................................................劉學山
30 分子振動與(yu) 溫室效應......................................................................葉玉榮 王明召
32 如何提高中小學信息技術課堂教學有效性.............................................................薑蓓
34 語文教學中使用電子白板 發展學生的多元智能......................................................朱建村
35 多功能電子白板技術在初中語文教學中的嚐試.......................................................蔣傳(chuan) 綱
37 淺談多媒體(ti) 、電子白板在語文課堂教學中的運用.....................................................趙穎莉
38 多媒體(ti) 教學讓語文課堂錦上添花...................................................................屠美玲
40 應用數字資源開展經典古詩文誦讀.................................................................白文利
41 多媒體(ti) 輔助數學教學的新思考與(yu) 策略探析........................................................李霞 陸曄
44 把握多媒體(ti) 技術的運用時機 提高小學數學課堂教學效率................................................周燕
45 運用信息技術優(you) 化物理教學.......................................................................周春華
47 多媒體(ti) 在體(ti) 育教學中的應用...............................................................劉小琨  李群鳳
48 多媒體(ti) 技術在體(ti) 育教學中的應用...................................................................倪曉駿
50 思維導圖應用於(yu) 高中英語閱讀和語法教學的探索.......................................................陳梅
52 新課改理念下高中生物課堂教學研究...............................................................嶽良舉(ju)
55 基於(yu) 網絡環境下作文修改升格訓練的實踐與(yu) 思考.....................................................黃曉嵐
57 班級博客促進家校協同教育.......................................................................鄭傳(chuan) 東(dong)
59 開發校本教材《鋼筆畫》的研究報告...............................................................陽宇明

☆技術裝備助力學前教育☆

61 充分利用農(nong) 村自然資源 培養(yang) 小班幼兒(er) 在表演唱中的表演能力..........................................單秀娟
63 淺論多媒體(ti) 技術在幼兒(er) 教學中的優(you) 勢和局限.........................................................陳玉靜
65 新技術、新媒體(ti) 與(yu) 幼兒(er) 教學活動的整合...............................................................畢晴

☆中職教育大家談☆

66 禮儀(yi) 教育在英語課堂教學中的滲透與(yu) 應用研究的調查分析與(yu) 對策................................張奎華 李宏俊
69 以賽促教 以賽促學..............................................................................徐美玲

☆校園風采☆

71 “走班製”搞活辦學新局麵....................................................................張鵬 趙媛
74 讓牆麵“說話” 讓校園靈動......................................................................郭慧蓮
75 語文工作室建設的思考.............................................................................於(yu) 娟
77 如何建設特色地理工作教室.........................................................................王曦