☆教學方法策略☆

04 信息技術課上學生“師徒結對”式協作學習(xi) 策略的研究
 .....................................................................................................蔣    虹
06 傳(chuan) 統與(yu) 現代相結合................................................................................張蕊仙    魏小成
08 多媒體(ti) 對學生能力的有效引領............................................................................包逢祺
10 利用現代教育技術創設教學情境........................................................................袁    莉
11 語文教學中發揮多媒體(ti) 教學手段優(you) 勢初探
 .............................................................................................朱雲(yun) 超
13 利用QQ發展高中師生第二課堂的價(jia) 值與(yu) 方法
 ..............................................................莊會(hui) 連    潘    曉    馬宗培    等
16 提高信息技術教師課堂情感能力的必要性與(yu) 方法研究
 ..............................................................................................蘭(lan) 風雨

☆教學評價(jia) 研究☆

20 談高中信息技術課程過程性評價(jia) 的策略............................................................王    懿
23 如何正確對待高中信息技術水平測試................................................................安曉俠(xia)

☆新媒體(ti) 應用☆

25 新技術 新媒體(ti) 新理念..........................................................................................金    陽
26 新技術及新媒體(ti) 在教學領域中的應用
 ......................................................................................................葛新宇
29 交互式電子白板給語文教學帶來的便利............................................................於(yu)     莉
31 交互式電子白板在語文教學中的優(you) 勢................................................................邊林靜
33 借助交互式電子白板提升學生語文素養(yang)
 ...............................................................................付百玲    徐    靜
35 FLV視頻在教學中的技術應用.............................................................................簡子洋

☆信息技術學科教學☆

41 創設有效教學情境 激活信息技術課堂...............................................................任惠霞
45 上好一節信息技術課的幾個(ge) 環節........................................................................楊    眉
47 校本選修課在高中信息技術教學中的實踐與(yu) 思考
 ...................................................................................朱愛飛    秦紅兵
☆信息技術與(yu) 其他學科整合☆

50 多媒體(ti) 在數學課堂教學中的作用.........................................................................張    香
51 論多媒體(ti) 技術在小學數學教學中的應用
 .................................................................................................柴    莉
53 運用現代教育技術優(you) 化數學課堂教學
 ......................................................................................張秀芝
55 多媒體(ti) 使語文課堂教學活起來.............................................................................代劍穎
57 多媒體(ti) 教學在小學語文教學中的應用
 ..........................................................................................................杜婷婷
59 例說多媒體(ti) 在小學語文教學中的運用.................................................................李玉芬
61 展多媒體(ti) 之翅 躍《斑羚飛渡》之崖....................................................................王長有
62 談運用多媒體(ti) 輔助初四思想政治教學
 ...............................................................................王淑雲(yun)     孫愛霞
64 多媒體(ti) 在數學教學中的現狀分析及思考.............................................................楊    俠(xia)
66 在信息技術教學中加強德育滲透.........................................................................陳惠菱

☆學科教學案例☆

68 數據交換技術...........................................................................................繆豔紅
71 “用Excel創建數據表格”案例分析
 ..............................................................................金    文    鍾建業(ye)     崔春卉
75 例談信息技術在《智取生辰綱》教學中的應用
 .........................................................................................................盧    亮
77 恰用電教媒體(ti) 優(you) 化初中音樂(le) 教學.........................................................................張金鳳
79 將信息技術引入體(ti) 育課堂 提高學生興(xing) 趣
 ..............................................................................................................陳    超

☆校長訪談☆

81 配備一流的教學設施 邁出信息化建設的堅實步伐
 ..............................................................................................張斯琪    張    鵬