☆特別報道☆
05 貫徹落實《北京市教育委員會(hui) 關(guan) 於(yu) 加強中小學實驗教學和實驗室建設工作的意見》的建議..........................李永生 07 立足學生長遠發展 大力開展實驗教學.............................................................張華禮 08 充分發揮實驗室作用 提高儀(yi) 器設備使用效益.................................................薑 源 10 實驗教學工作的思考和實踐...............................................................................孫京亞(ya) 11 建設學科功能教室 實現資源離師生最近.........................................................田 俊 ☆教裝工作理論探究☆ 13 城鄉(xiang) 二元化地區基礎教育管理信息化係統的現狀和問題分析.......................楊海誌 16 深入推進江蘇教育現代化 構建麵向全省師生的現代化教研平台.................倪 娟 18 學校教育裝備的管理要講究科學性和實用性...................................................陳士元 20 農(nong) 村中小學遠程教育應用過程中存在的問題...................................................塗文揚 ☆技術裝備與(yu) 實務應用☆ 21 巧用現代教學裝備 驅動學生自主學習(xi) .............................................................牛 婕 23 電子白板在數學課堂教學中的運用...................................................................王美雲(yun) 24 借助多媒體(ti) 優(you) 化數學教學...................................................................................王淑燕 25 現代教育技術手段在語文課堂教學中的科學運用...........................................李繼斌 26 網絡媒體(ti) 和語文閱讀教學整合的模式與(yu) 嚐試...................................................晁悅嶺 28 多媒體(ti) 對高中英語教學的影響...........................................................................魏曉麗(li) 29 多媒體(ti) 環境下的高中英語教學微探...................................................................董 雯 31 電子白板在英語教學中的應用...........................................................................侯翠翠 33 控製電位電解式CO傳(chuan) 感器初探.........................................................王維臻 王明召 35 電子白板優(you) 化化學課堂教學效果.......................................................張曉麗(li) 孫慶紅 36 信息技術與(yu) 學科教學整合的研究與(yu) 反思...........................................................劉新豔 38 多媒體(ti) 在生物教學中的利與(yu) 弊...........................................................................溫立娜 ☆創新實驗設計☆ 39 高中化學教學部分實驗的改進方法初探...........................................................楊玉萍 41 水擴散法提取植物芳香油...................................................................鄭衛東(dong) 馬春生 43 對物理“家庭實驗”的探索與(yu) 思考...................................................................潘文波 44 指導學生做好家庭化學小實驗的幾點做法.......................................................董增利 ☆中小學圖書(shu) 館☆ 45 小區域大舞台............................................................................李 敬 46 學校圖書(shu) 管理的弊病和處理措施.......................................................................李麗(li) 寅 ☆節能環保與(yu) 安全校園☆ 48 做以人為(wei) 本的管理者 創建節約型校園的先行者.............................................李進生 50 中學化學實驗與(yu) 環境保護...................................................................................張慧娟 52 踐行“活教育” 挖掘“娃娃農(nong) 莊”環境實現幼兒(er) 快樂(le) 發展的研究..............................李春榮 劉 利 ☆課程改革與(yu) 實踐教學☆ 54 創建開放的學習(xi) 環境以提高化學教學的實效性...............................................石慧芳 56 中學物理教學中培養(yang) 學生猜想能力的策略初探...............................................陳桂平 58 “空中課堂”平台的搭建...................................................................................楊 蓓 60 巧用多媒體(ti) 培養(yang) 特教學生的音樂(le) 欣賞能力.......................................................劉麗(li) 麗(li) 61 巧用多媒體(ti) 讓閱讀課流光溢彩.........................................................................王曉紅 63 暢言語音教具係統在英語課堂上的應用...........................................................張 蘭(lan) 64 多媒體(ti) 在思想品德課堂中的應用.......................................................................劉柱剛 66 關(guan) 於(yu) “食品保鮮”的主題實驗探究活動...........................................................李彩霞 67 在小學數學課堂上探究性學習(xi) 模式與(yu) 多媒體(ti) 技術的整合...............................王慧先 69 動手能力與(yu) 頭腦創新...........................................................................................劉海雅 ☆中職教育☆ 72 中職數控專(zhuan) 業(ye) 數學模塊教學的改進...................................................王秋穎 李 書(shu) 74 企業(ye) 網中的VoIP實現..........................................................................................周 莉 78 多媒體(ti) 在會(hui) 計教學中的應用...............................................................................韓 敏 ☆裝備訪談☆ 81 教育裝備要適應教育改革的需要 適度超前 均衡發展...................張斯琪 張 鵬 ☆校長訪談☆ 83 激勵學生自主發展 努力踐行“全人教育理念”...........................張斯琪 張 鵬 |