專(zhuan) 題：建設真正的節約型校園

04  如何在校園環境管理中開展行之有效的節約教育.......................謝愛華
07  創建國家環保模範城市背景下節約型學校建設的思考...............孫潤秀
10  節約型課堂教學...............................................................................謝彩芹
12  借助地域資源優(you) 勢 打造綠色學前教育構建節約型幼兒(er) 園.........殷曉鬆 
15  加大節水力度 建設節約型學校.....................................................陳立軍(jun)
18  青少年科普宣傳(chuan) 素養(yang) 發展實踐活動...............................................翁方波
20  實施節能減排教育 營造綠色家園.................................................劉光紅

教裝工作理論探究

22  蘇科版初中物理教材與(yu) 物理實驗室材配置探討...........陳士元  吳科華
25  初中教學中運用信息技術的誤區...................................................邢  軍(jun)
27  農(nong) 村小學信息技術與(yu) 課程整合初探...............................................蘇豔玲
29  3G時代農(nong) 村遠程教育的新探索......................................................關(guan) 富英
 
技術裝備與(yu) 實務應用

31  使用交互電子白板  激活語文課堂...............................楊  誌  孫國棟
32  語文多媒體(ti) 輔助教學的應用...........................................................王豔傑
34  多媒體(ti) 技術在初中語文教學中的探討與(yu) 實踐...............................曾俊家
36  有效利用信息技術 激活語文課堂教學.........................................楊  慧
38  如何運用電教媒體(ti) 改進語文課堂教學...........................................王正偉(wei)
39  巧用多媒體(ti)   讓學生樂(le) 學................................................................範  珺
41  多媒體(ti) 在初中數學教學中的應用...................................................王植凱
43  多媒體(ti) 在思品課教學中的優(you) 點與(yu) 原則...........................................黃祥武
45  思想品德教學中信息技術的應用...................................................丁紅香
47  發揮網絡優(you) 勢 開辟德育新天地.....................................張愛琳  張金勇
50  多媒體(ti) 在地理教學中的運用...........................................................甄玉寶
51  Vlan技術在縣域教育信息網中的應用與(yu) 研究...............................苗小勇
55  社會(hui) 性軟件在課堂教學中的應用...................................................陳  璟
58  如何通過電腦教學活動補償(chang) 智障學生的缺陷
    ...........................................................................孫海英  黃瑩秋  孫海俠(xia)
創新實驗設計

 60  如何巧用探究性化學實驗培養(yang) 學生創新能力..............................何必鬆
 63  巧設實驗 促進教學........................................................................張  傑
 65  骨修複材料知識引入高中化學................王  桐  許燁馨  馬  娜 等
 68  帶電體(ti) 吸引輕小物體(ti) 的物理模型..................................................李  茂

業(ye) 務培訓與(yu) 隊伍建設

 70 “英特爾未來教育”培訓的困境與(yu) 化解之道................................鄭  權
 72  對學生科學素養(yang) 的培養(yang) 是物理教學中的最高追求......................程建華
 76  甘肅隴南地區中小學教師培訓現狀及培訓策略的思考..............李平榮
 79  Web2.0環境下的教師個(ge) 人知識管理研究....................郗良剛  劉春燕
 82  教師業(ye) 務檔案係統的基本內(nei) 容和價(jia) 值..........................................黃  濤

課程改革與(yu) 實踐教學

 84  論物理教育中數據素養(yang) 的培養(yang) ......................................................項  華
 86  論演示實驗在物理教學中的作用..................胡誌淩  張曉雪  楊  宏
 88  以科學方法引領初中重點物理知識的教學................高  飛   邢紅軍(jun)
 91  多媒體(ti) 讓物理實驗教學“活色生香”..........................................淩恩健
 93  現場實拍視頻輔助物理實驗教學..................................王  進  卞龍寶
 95  新課標下物理實驗教學的思考......................................................李宏偉(wei)
 96  物理教學中學生創新能力的培養(yang) ..................................................李素蓮
 98  正、負號在高中物理教學中的應用..............王  欣  翟英利  王鳳蘭(lan)
100  中考物理實驗考試中存在的問題與(yu) 應對策略..............................李紅軍(jun)
102  鄉(xiang) 土媒體(ti) 資源融入政治課教學的實踐與(yu) 思考..............蔡賜福  曾森治
104  論信息化背景下高中曆史支架式教學模式..................................郭繼福
107  如何激發學生學習(xi) 音樂(le) 的興(xing) 趣......................................................董萬(wan) 明
108  計算機支持的協作學習(xi) 教學設計案例..........................................閆慧潔
112  思維導圖在小學英語教學中的應用研究..........................田 娜  王 林
115  中學數學課堂教學中分散難點的技巧..........................................鄧振江

校長訪談

118  立足學生人生發展 讓書(shu) 本走向生活 理論走向實踐