專(zhuan) 題：學校體(ti) 育場地與(yu) 器材
05  繁榮學校體(ti) 育科學 促進人才健康成長........................................................宋盡賢
09  河南省農(nong) 村小學體(ti) 育器材配備工程實施的研究..........................................郭蔚蔚
13  製約我國學校體(ti) 育場地設施建設的主要因素及發展對策
    ..........................................................................................滿昌慧  萬(wan) 秀先  孫  恒
16  體(ti) 育生態學視角下的學校體(ti) 育場地、器材有效利用研究..........................楊學文
19  中小學體(ti) 育器材利用率現狀淺析..................................................周長雷  唐曉輝

資產(chan) 與(yu) 設備管理
22  探索高校實驗室大型儀(yi) 器設備管理新模式..................................關(guan) 麗(li) 萍  宋  皓
25  高校實驗室設備的動態過程管理..................................................閆樹剛  魏朝俊
28  從(cong) 核磁共振波譜儀(yi) 看大型儀(yi) 器設備的管理..................................張家新  歐陽津
29  淺析高校采購存在的問題與(yu) 電子化采購舉(ju) 措..............................................伍勁宇
32  貴重儀(yi) 器共享中管用分離的實踐............................張選紅  藍秀健  吳玨珩 等

現代教育技術與(yu) 裝備
35  現代物理農(nong) 業(ye) 技術及設備進教材研究..........................................................趙維範
38  北京工業(ye) 大學視聽課堂平台的設計與(yu) 實現..................周恕義(yi)   裘  爽  金  蕾
41  放射性沾染檢查仿真係統實現方法構想................劉家華  周宦銀  孟  豔 等
43  計算機網絡課程教學中的虛擬機技術應用............王紀鳳  王世剛  尚玉蓮 等
45  基於(yu) S3C2410A和Linux的嵌入式係統教學.................張海濤  吳貴芳  張鬆燦
48  多功能車刀幾何角度測量儀(yi) 的研製..............................................韓永傑  佟永祥
52  熱驅動的擴散吸收式製冷空調教學實驗裝置的研製..................劉忠寶  王慶華
55  基於(yu) LabView的虛擬小功率計實現方法.....................................................劉德江
59  連通器輔助法快速調節分光計......................................................................李凡生
61  基於(yu) ActionScript的電子技術實驗CAI製作..............................................杜宇上
65  基於(yu) 電容倍增器的超低頻正弦信號發生器的研究
    ..........................................................................................曹立傑  李鬆鬆  李  響
68  數控原理實驗教學平台的設計與(yu) 開發....................孟書(shu) 雲(yun)   高世平  李宏勝 等
71  基於(yu) FPGA的內(nei) 部信號實時監測方法研究..................................................應芳琴
73  基於(yu) OMNeT++的無線傳(chuan) 感器網絡仿真實驗教學研究.............................諸燕平
76  虛擬數控機床在數控維修教學中的應用......................................吳金嬌  劉樹青
79  現代教育技術實驗課教學資源網站的設計與(yu) 開發......................................劉  巍
82  基於(yu) Web畢業(ye) 生就業(ye) 信息係統的設計..........................................................徐江紅
85  語義(yi) 增強型的網格資源管理係統..................................李豔鵬  鍾軍(jun) 凱  王秀芳
88 “腦中腦”虛擬機在企業(ye) 網絡組建課程中的應用........方弄玉  劉雅婷  鄒心遙

實驗室與(yu) 實訓基地建設
91  工科類生產(chan) 實習(xi) 現狀及實習(xi) 模式改革探討..............楊連發  周 婭  廖維奇 等
94  高校實驗教學團隊的建設..............................................................高智琛  李曉峰
96  高校化學教學實驗室環境與(yu) 安全的管理......................張  媛  蔣福賓  歐陽津
98  機械創新設計實驗室開放式管理的思考與(yu) 實踐........宋  岩  張繼平  張立新
101  高校實驗教學管理係統的研究與(yu) 構建........................李建楠  劉玉峰  李春暉

課程建設與(yu) 實踐教學
104  基於(yu) “質量工程”的機械基礎課程群精品化建設研究與(yu) 實踐
     ...................................................................................王  瑾  張國海  王保民 等
107  水質工程學國家級精品課程建設的實踐..............樊建軍(jun)   張朝升  張可方 等
110  計算機工程專(zhuan) 業(ye) 全麵素質教育人才培養(yang) 模式探討....................李偉(wei) 波  熊  凡
113  項目教學法在單片機課程教學中的實踐....................................................郭文川
116  塑性成形工藝及設備(專(zhuan) 業(ye) 課)實驗獨立設課的實踐
     ...................................................................................蘇廣才  陸際春  張修海 等
118  綜合設計性實驗在中藥鑒定學實驗教學中的應用
     ...................................................................................唐曉清  王康才  陳  暄 等
121  環境類公共課程教學平台的設計構想........................梁文俊  李  堅  金毓峑
124  淺談高校精品課程創新教學體(ti) 係的構建與(yu) 實踐
     ...................................................................................於(yu)   華  張柯柯  徐曉峰 等
127  研究型實驗課教學模式的試驗報告............................謝月新  黃小益  譚喬(qiao) 來
130  電路課程輔助教學課件的設計探究............................................................劉長學
133  以加強工程實踐能力為(wei) 導向大氣汙染控製工程課程建設改革
     ...................................................................................朱  玲  陳家慶  王建宏 等
136  智能儀(yi) 器儀(yi) 表設計實踐教學的綜合改革與(yu) 探索........................馮(feng) 振偉(wei)   裴旭明
138  混合型學習(xi) 在高校實踐類課程的應用模式研究與(yu) 實踐............................梁瑞儀(yi)
142  淺談獨立學院精品課程建設........................................滿  紅  鄒存名  王  琳
145  深化核類專(zhuan) 業(ye) 實踐教學改革 提高人才培養(yang) 質量
     ...................................................................................左國平  於(yu)   濤  宋碧英 等
148  計算機文化基礎的教與(yu) 學............................................................................苗  峰
151  激發學生實驗興(xing) 趣 提高實驗教學效果......................................................黃熙岱
153  可編程控製器原理及應用課程的“有效教學”........................郭會(hui) 娟  隻德瑞
155  基於(yu) EDA技術的電子工藝實習(xi) 教學改革與(yu) 實踐.......................章  偉(wei)   王培良
158  高校實驗教學在創新人才培養(yang) 中的新途徑................................................廖  蓉
160  信息安全專(zhuan) 業(ye) 密碼學教學改革與(yu) 實踐..................張瑞霞  姚  罡  劉少兵 等
162  基於(yu) TBTA模式的模擬電子實驗教學改革的實踐
     ........................................................................................楊振蘭(lan)   黃珊珊  周譽昌
165  知識表征與(yu) 教學設計....................................................................陳曉征  院  婭

觀察與(yu) 觀點
168  學曆教育與(yu) 職業(ye) 資格認定相結合的人才培養(yang) 模式的實踐與(yu) 探索
     ........................................................................................................朱曉春  周  競
171  對全日製碩士專(zhuan) 業(ye) 學位研究生教育的幾點思考........................................常寶英 

國家級實驗教學示範中心建設係列報道①
173  東(dong) 南大學電工電子實驗教學中心
174  以教育觀念轉變為(wei) 先導 提高學生創新實踐能力