短短兩(liang) 年，這座城市在教育信息化的進程中發生了翻天覆地的變革。其中，紫光旗下新華三集團(以下簡稱新華三)與(yu) 中國西部研究與(yu) 發展促進會(hui) 扶貧工作委員會(hui) (以下簡稱“西促會(hui) ”)的通力合作，為(wei) 雁江區開辟了一條智慧校園建設變革和發展的新路徑。

　　三方攜手，探索教育信息化發展新模式

　　進入二十一世紀以來，隨著互聯網的蓬勃發展，建設教育信息化、數字校園、智慧校園已經成為(wei) K12公辦學校轉型與(yu) 發展的必經之道。從(cong) 2012年的“三通兩(liang) 平台”建設，到2017年初提出智慧教育，政府為(wei) 了實現教育互聯網化，投入巨額資金建設數字校園。然而，僅(jin) 僅(jin) 依靠技術創新無法帶來不同區域教育事業(ye) 的協同發展，智慧校園的建設仍然麵臨(lin) 東(dong) 西部發展不均衡，部分貧困地區投入不足的窘境。

　　麵對教育信息化發展越來越不均衡的局麵，新華三、 西促會(hui) 、資陽市雁江區政府三方攜手，打造了一個(ge) 集投資、頂層設計、建設、運營、運維於(yu) 一體(ti) 的新的商業(ye) 模式，通過協調與(yu) 整合多方資源與(yu) 力量，解決(jue) 了雁江區在資金籌集、技術力量、人力資源等方麵的困難，讓教育城域網骨幹、校園網和教育雲(yun) 數據中心等基礎設施資源覆蓋全區240所學校，全麵實現了雁江區內(nei) 全部中小學校寬帶網絡校校通，優(you) 質資源班班通，並且超前超額完成教育部《2018年教育信息化和網絡安全工作要點》中要求接入帶寬10M以上中小學比例達80%的任務。

　　在2017年四川省義(yi) 務教育均衡發展督導評估中，雁江區以98.5分高分通過省檢，成為(wei) 全省接受義(yi) 務教育均衡發展督導評估縣區中得分最高單位。在今年5月，新華三更向雁江區捐贈了城域網大數據平台和網絡設備，旨在為(wei) 後期項目運營提供堅實的技術支撐。三方的堅實合作不僅(jin) 讓雁江的教育事業(ye) 實現智慧升級，更探索出了一條可資借鑒與(yu) 推廣的中西部地區教育信息化跨越式發展之路。

　　新華三雲(yun) 學堂，為(wei) 智慧教育落地創造高效平台

　　如今，教育信息化的建設邁入強調“匯聚”的2.0階段，即以區域為(wei) 單位集中部署建設教育雲(yun) ，實現集中建設、資源整合、統一運維。作為(wei) 基礎教育信息化最重要的場景化應用，新華三雲(yun) 學堂在資陽市雁江區獲得了全麵落地——221間新華三雲(yun) 學堂，8000多台雲(yun) 主機，為(wei) 200多所學校提供三通兩(liang) 平台應用、雲(yun) 桌麵、雲(yun) 網盤等服務，實現了優(you) 質教育資源的全覆蓋，有效提升了課堂教學的質量與(yu) 效率。

　　雲(yun) 平台的建設實現了教育數據和基礎資源的共享共治和統一管理，有助於(yu) 快速實現區縣內(nei) 學校的資源共享、互聯互通和場景應用落地，同時也方便了後期的管理運維和技術升級。如今，教育雲(yun) 、雲(yun) 學堂等終端應用的普及讓全區授課教師均可隨時隨地使用在線備課、課堂應用、網上題庫、學科教研、課外拓展等三通兩(liang) 平台資源服務體(ti) 係，學生則可同步共享中高考專(zhuan) 題、測評提升、專(zhuan) 項培優(you) 、名師課堂、名師答疑等全國優(you) 質在線教育資源，而教學、實驗、培訓、考試等多個(ge) 場景也均實現了智能化與(yu) 數字化。

　　資陽市雁江區教育局局長劉緒國表示：“通過西促會(hui) 、清華紫光集團牽線搭橋，我們(men) 雁江區與(yu) 新華三集團合作推進了教育三通兩(liang) 平台建設。項目在雁江區的全麵實施，給我們(men) 留下了極大的震撼。”新華三為(wei) 雁江區提升教育質量，豐(feng) 富教學手段，拓展教育資源提供了強大的底層平台，未來，新華三將與(yu) 西促會(hui) 等合作夥(huo) 伴攜手，共同將雁江的經驗落地到全國更多城市和區縣，讓中國的教育事業(ye) 邁向更智能化、多樣化的全新發展階段。