2018年5月18日，微軟舉(ju) 辦Microsoft HoloLens暨混合現實入華一周年活動，攜手來自教育、建築設計、醫療健康、汽車製造等行業(ye) 的商業(ye) 用戶及合作夥(huo) 伴，共同講述了Microsoft HoloLens及混合現實技術入華一年來取得的發展情況，並展示了麵向不同行業(ye) 用戶量身定製的解決(jue) 方案和成功實踐案例。基於(yu) STEAM教育理念，Microsoft HoloLens在教育行業(ye) 的融合應用以創新學習(xi) 空間的形式在教育發達地區率先推廣，受到學校的廣泛關(guan) 注，在學生能力培養(yang) 方麵潛力無限。

　　微軟公司資深副總裁、大中華區董事長兼首席執行官柯睿傑(Alain Crozier)表示：“雲(yun) 計算、大數據、物聯網、人工智能、混合現實等一係列新興(xing) 技術所引領的數字化轉型正在給全球各地、各個(ge) 行業(ye) 的企業(ye) 帶來巨大的發展機遇。Microsoft HoloLens及微軟引領的混合現實技術，自進入中國市場一年以來吸引了來自於(yu) 各行業(ye) 客戶、合作夥(huo) 伴、開發者的廣泛關(guan) 注和支持，並且誕生了一大批創新業(ye) 務模式、提升互動體(ti) 驗的行業(ye) 應用和解決(jue) 方案。未來微軟將在混合現實領域持續投入，幫助更多中國開發者、合作夥(huo) 伴發揮創意、施展才華，助力更多中國用戶以全新的視野加速數字化轉型。”

柯睿傑(Alain Crozier)出席本次活動

　　微軟全球混合現實工作室主管Lorraine Bardeen表示：“由微軟引領的混合現實技術，能夠將物理世界和數字世界融為(wei) 一體(ti) ，打造出在現實世界中與(yu) 全息影像互動交流的新體(ti) 驗。通過一係列全新的商業(ye) 應用，微軟正在打造麵向現代工作環境的混合現實應用，幫助人們(men) 以更高效、更有創意的方式完成工作。中國是全球最具創新活力的市場，來自中國的開發者和合作夥(huo) 伴為(wei) 各個(ge) 行業(ye) 帶來了獨具創意的精彩應用和解決(jue) 方案，我們(men) 期待能與(yu) 中國生態圈攜手發掘更廣闊的合作前景。”

Lorraine Bardeen介紹Microsoft HoloLens技術特點及應用優(you) 勢

　　微軟憑借創新設計的Microsoft HoloLens開啟了令人耳目一新的混合現實之旅，自2017年5月10日在中國開啟預售以來，Microsoft HoloLens及其所引領的混合現實技術，以獨特的創新視角和開放的技術平台，為(wei) 不同行業(ye) 、領域的客戶、合作夥(huo) 伴、開發者帶來了多樣化的創新機遇。此外，通過Windows 混合現實平台，微軟進一步擴展了混合現實生態係統的應用前景，並與(yu) 3Glasses、戴爾、華碩、惠普、聯想、三星等OEM硬件設備製造商一道推出了更多支持Windows混合現實的頭顯設備，讓混合現實體(ti) 驗變得觸手可及。

　　在上周舉(ju) 辦的Build 2018微軟全球開發者大會(hui) 上，微軟發布了全新的Microsoft Remote Assist和Microsoft Layout應用，致力於(yu) 進一步拓展混合現實在商業(ye) 領域的應用，幫助用戶打造現代化的工作環境和互動體(ti) 驗。

　　Microsoft Remote Assist致力於(yu) 以混合現實提升遠程協作的效率。它能讓一線員工以抬頭可見、無須動手的方式，通過視頻通話、圖像分享、混合現實注釋等手段，得到技術專(zhuan) 家的遠程指導和協作。通過企業(ye) 級的安全網絡，一線員工可以將其看到的視野實時共享給技術專(zhuan) 家，雙方在混合現實中以手寫(xie) 墨跡和箭頭做出注釋標記，或者是插入圖片來進行說明和溝通，從(cong) 而以身臨(lin) 其境的方式高效協同地完成工作。

　　Microsoft Layout能讓用戶在與(yu) 現實環境相結合的混合現實世界中進行空間設計。通過導入3D模型就能創造出真實尺寸大小的房間，讓用戶在現實的物理空間中，或是在完全虛擬現實的世界中，利用高質量的全息影像，體(ti) 驗到設計的實際效果，並能與(yu) 其他人一起實時地分享和更改這些設計。

　　自Microsoft HoloLens及混合現實技術正式進入中國市場以來，通過與(yu) 各領域合作夥(huo) 伴、開發者的深入合作，在不同行業(ye) 及應用領域中取得了有目共睹的成績：過去12個(ge) 月，中國已經成為(wei) Microsoft HoloLens美國之外的最大市場;中國本土培育的全球混合現實合作夥(huo) 伴(MRPP)達12家;微軟混合現實在中國的實踐項目已經覆蓋教育、醫療、建築、汽車、製造、航空航天、廣播電視等諸多行業(ye) ;微軟積極支持中國混合(虛擬)現實生態體(ti) 係的成長，為(wei) 數以萬(wan) 計的用戶、合作夥(huo) 伴、開發者提供了各類技術培訓以及解決(jue) 方案的推廣和普及工作;微軟還與(yu) 教育部達成了共同建設混合(虛擬)現實實驗室的戰略合作協議，共同培養(yang) 麵向未來的新型技術人才。

　　在活動現場，微軟混合現實技術在建築設計、醫療健康、汽車製造及教育行業(ye) 的應用場景、客戶案例及合作夥(huo) 伴解決(jue) 方案進行了生動的展示。

　　作為(wei) 專(zhuan) 注未來教育的專(zhuan) 業(ye) 解決(jue) 方案提供商，聯想煦象綜合利用微軟混合現實技術、Azure雲(yun) 服務和Office 365打造了一係列麵向教育行業(ye) 的解決(jue) 方案。在聯想煦象總經理沈文看來，混合現實技術(Mix reality，簡稱MR)的應用有助於(yu) 改善和推動教育教學的創新式發展，主要通過四方麵展開：其一是可以輔助提升教學效率，其二是輔助進行學習(xi) 空間再造，其三是輔助促進學生學習(xi) 興(xing) 趣的提升，其四是輔助實現個(ge) 性化學習(xi) 。基於(yu) 此，聯想煦象設計了“大象創新教室”MR教育解決(jue) 方案，並於(yu) 2017年9月正式發布，先後為(wei) 上海及周邊省市十多家學校提供了基於(yu) 微軟混合現實技術的創新教育服務。大象創新教室主要包含五大功能：綜合實踐、全景探究、安全教育、心理輔導、虛擬實驗。其應用理念高度契合STEAM教育內(nei) 涵，讓學生通過基於(yu) 混合現實技術打造的學習(xi) 資源和工具進行動手實踐式的學習(xi) ，從(cong) 操作中提升科學、技術、工程、藝術、數學等方麵的能力。

現場展區：體(ti) 驗聯想煦象打造的混合現實教學方案

　　2017年，聯想煦象為(wei) 上海市清華中學在建立了混合現實實驗室，充分利用混合現實的可擴展性、豐(feng) 富的應用及便捷的操作，幫助學生體(ti) 會(hui) 到數字技術的無限潛力、培養(yang) 學生駕馭新技術的能力、開啟麵向未來的創新思維。上海市清華中學教務主任表示，混合現實實驗室的應用使各學科的課堂教學都發生了變化，其中比較突出的反映在文史類學科的教學中，技術的輔助使得學生長出了“想象的翅膀”。例如，在進行曆史學科的“絲(si) 綢之路”教學時，教師可通過混合現實技術“重現”絲(si) 綢之路的行進路線，並讓學生置身其中，仿佛能親(qin) 身走入每一個(ge) 國家，感受異域風情。除了對於(yu) 教學情境的創設，混合現實實驗室的資源還有助於(yu) 教師的備課準備，豐(feng) 富的素材資源，大大縮短了教師進行資源搜索與(yu) 組織的時間，幫助教師高效完成課件準備。與(yu) 此同時，聯想煦象正在繼續開發大象創新教室的功能，進行異地課堂在線互動的教學研究，擬於(yu) 2018年6月進行公開課演示——幫助上海一中學與(yu) 瑞士某地一中學實現遠程連線、同步教學。

　　除聯想煦象以外，微軟在中國的教育合作夥(huo) 伴還有很多，基於(yu) Microsoft HoloLens 開發的“混合現實課堂”已成功走進基礎教育及職業(ye) 教育領域，在綿陽外國語小學、廣州市第十六中學等校成功推廣應用。值得期待的是，此類應用也將在我國的高等教育領域觸發並推廣。此前，微軟已在美國實現了高等教育領域方案應用，如幫助凱斯西儲(chu) 大學和克利夫蘭(lan) 醫學中心完成未來教學模式轉化。Microsoft HoloLens在醫療行業(ye) 的應用方案也正向高等醫學類學校教育教學延伸，相關(guan) 設備在醫院的應用，促進了醫學院校學生在醫院實習(xi) 過程中的能力提升。

　　可以看到，麵向數字化轉型帶來的巨大機遇，Microsoft HoloLens及微軟混合現實技術正在幫助全球各地、各行各業(ye) 的企業(ye) 和合作夥(huo) 伴，擁抱創新可能。