大數據環境下，科學研究向數據密集型轉變，數據量的不斷增長和複雜性的提升使科研人員對數據管理服務的需求日益迫切。隨著科研範式的改變，圖書(shu) 館的工作職能向數據管理和學術支持服務的方向發展，圖書(shu) 館員的角色和職責也隨之改變。數據館員是掌握圖書(shu) 館學和信息學知識、跨學科知識和具備數據技術工具應用能力的複合型人才。然而，數據館員職業(ye) 能力的培養(yang) 麵臨(lin) 許多困難，如數據教育資源、係統培訓和經驗缺乏等。因此，構建數據館員的能力培養(yang) 標準體(ti) 係，製訂明確的培養(yang) 策略和計劃，對構建數據館員的職業(ye) 發展路徑、提升圖書(shu) 館的數據服務質量具有重要意義(yi) 。

　　1 數據館員的內(nei) 涵及培養(yang) 依據

　　2 數據館員能力培養(yang) 標準體(ti) 係構建

　　3 數據館員基於(yu) 大數據技術的數據管理服務

　　4 數據館員核心能力培養(yang) 策略

　　5 結語

　　數據管理服務是圖書(shu) 館員在大數據環境下職能與(yu) 角色轉型的重要方向。隨著服務內(nei) 容的逐漸深入，數據館員可以持續參與(yu) 科研活動和科研項目，為(wei) 科研人員提供數據支持服務。這樣既能實現數據館員的自我價(jia) 值，又可滿足用戶服務需求。圖書(shu) 館應充分認識到數據館員的崗位職能和能力需求，完善數據館員的培養(yang) 策略，以推動數據管理服務高水平發展，實現數據館員職業(ye) 的可持續發展。

　　參考文獻

　　[1] Discovering a Profession: the Accidental DataLibrarian[EB/OL].https://www. Iassistdata.org/blog/ discovering-profession- accidental-data-libarian.

　　[2] 國務院辦公廳關(guan) 於(yu) 印發科學數據管理辦法的通知[EB/OL].https://www.gov.cn/gongbao/content/2018/content_5283177.htm.

　　[3] 中國科學院計算機網絡信息中心.《科學數據引用》國家標準正式發布[EB/OL].https://www.cas.cn/yx/201801/t20180103_4628725.shtml.

　　[4] 徐劉靖,沈婷婷.高校圖書(shu) 館員數據素養(yang) 內(nei) 涵及培養(yang) 機製研究[J].圖書(shu) 館建設,2016(5):89-94.

　　[5] 買(mai) 魯旦•阿布拉.基於(yu) 大數據技術的圖書(shu) 館管理創新策略分析[J].電子技術,2023,52(12):154-155.

　　[6] 瞿浩.大數據時代高校圖書(shu) 館員的數據管理能力研究[J].農(nong) 業(ye) 圖書(shu) 情報學刊,2017,29(10):96-98.

藺文愛　山西農(nong) 業(ye) 大學圖書(shu) 館