固定資產(chan) 是高校教育和科研發展的物質基礎。隨著高校的不斷發展,固定資產(chan) 的式樣增多、規模增大,高校固定資產(chan) 管理難、監督難、工作量大等問題日益突出。2020年8月,財政部發布《關(guan) 於(yu) 加強行政事業(ye) 單位固定資產(chan) 管理的通知》,指出各級財政部門要強化和落實綜合管理職責,加強固定資產(chan) 管理頂層設計,明確固定資產(chan) 管理要求;建立健全固定資產(chan) 管理實施辦法或分類製定固定資產(chan) 管理規定;加強固定資產(chan) 管理部門與(yu) 政府采購、財務、人事等部門的溝通協作,形成管理合力[1]。2022年6月,財政部修訂印發《高等學校財務製度》,要求加強高校財務管理和監督,包括明確高校資產(chan) 管理的相關(guan) 要求及主要工作任務。近幾年實行的預算管理一體(ti) 化建設進一步促進了高校固定資產(chan) 管理與(yu) 財務管理的融合,加強了固定資產(chan) 在預算編製、采購申請、付款入賬等環節的管理。為(wei) 適應高等教育發展的新形勢,滿足國家相關(guan) 政策和管理要求,本文基於(yu) 業(ye) 財融合視角,研究高校固定資產(chan) 在預算、采購、使用、處置過程中與(yu) 財務管理的關(guan) 係,探索新形勢下高校固定資產(chan) 全生命周期財務管理流程,進一步優(you) 化高校固定資產(chan) 管理模式,避免國有資產(chan) 流失,提高固定資產(chan) 使用效益。
1 高校固定資產(chan) 全生命周期管理現狀及存在的問題
2 加強高校固定資產(chan) 全生命周期財務管理的流程優(you) 化策略
3 加強高校固定資產(chan) 全生命周期財務管理的政策建議
4 結語
本文從(cong) 業(ye) 財融合角度,結合固定資產(chan) 全生命周期管理理論,分析了現階段高校固定資產(chan) 全生命周期管理存在的問題,探索將財務管理嵌入固定資產(chan) 管理各流程的方式,並提出健全固定資產(chan) 管理製度體(ti) 係、加強資產(chan) 與(yu) 財務管理隊伍建設、提升信息化管理能力的管理對策,為(wei) 各高校提升固定資產(chan) 管理水平和成效提供借鑒與(yu) 參考。
參考文獻
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楊仕 李更生 趙春 李曉林 郭萬(wan) 喜 北京化工大學 |