有關(guan) 高等學校:
教育教學改革是提升高校教學水平、創新能力和人才培養(yang) 質量的重要抓手。教師開展教學研究與(yu) 教學改革項目,產(chan) 出優(you) 質教學成果,是教師履行教學職能、提高教書(shu) 育人能力的重要途徑。在教師開展教學改革過程中,尚還存在如何找到合適的教學改革研究問題、教學改革研究如何開展、教學改革項目如何申報、教學改革的成果如何體(ti) 現等一係列問題。為(wei) 幫助教師更好地解決(jue) 以上問題,學習(xi) 借鑒職業(ye) 教育發達地區教育教學改革先進經驗,充分發揮優(you) 秀職業(ye) 教育教學成果示範引領作用,中國高等教育培訓中心決(jue) 定舉(ju) 辦“職業(ye) 教育教學研究與(yu) 教改項目申報專(zhuan) 題研修班”。現將有關(guan) 事項通知如下:
一、舉(ju) 辦單位
指導單位:中國高等教育學會(hui)
主辦單位:中國高等教育培訓中心
二、時間形式
時間:2024年2月—9月
形式:在線課程
三、研修對象
高校校領導,人事處、教務處和教師發展中心、二級學院(部)等部門負責人,教改項目負責人、教學團隊負責人、專(zhuan) 業(ye) 帶頭人、課程負責人、骨幹教師、青年教師、新教師等。
四、研修內(nei) 容

課程簡介:
第一講:從(cong) 教學行動中發現研究問題
1.為(wei) 教學行動設置研究問題;
2.以合理方法解答研究問題;
3.用教學研究改善教學行動。
第二講:職教教師教學創新團隊建設探析
1.為(wei) 什麽(me) 要建?建設的背景;
2.要怎麽(me) 建?建議的措施;
3.建了什麽(me) ?建設的成果。
第三講:職業(ye) 院校教育科研能力提升的途徑和方法
1.職業(ye) 院校教師專(zhuan) 業(ye) 化發展途徑;
2.職業(ye) 院校教育科研的價(jia) 值與(yu) 意義(yi) ;
3.教育科研的四個(ge) 功能;
4.課題設計常見的問題。
第四講:職業(ye) 教育科研課題申報技巧與(yu) 選題輔導
1.關(guan) 於(yu) 科研項目的選題;
2.選題的原則;
3.研究方案的製定;
4.研究問題的優(you) 化;
5.選題建議。
第五講:職業(ye) 教育教學改革研究項目申報、實施和結題
1.職業(ye) 教育教學改革項目申報書(shu) 填寫(xie) ;
2.省級教育科學規劃課題申報書(shu) 填寫(xie) ;
3.以教育教學改革推進的教師教學生涯發展;
4.如何在教學實踐中發現改革和研究;
5.提交申報書(shu) 指導。
五、報名繳費
1.報名方式:請掃描下方二維碼選擇對應課程進行報名。

2.收費標準:本次研修班收費標準為(wei) 580元/人,學會(hui) 個(ge) 人會(hui) 員480元/人;10人以內(nei) 團報價(jia) 4800元;50人以內(nei) 團報價(jia) 16800元;100人以內(nei) 團報價(jia) 24000元。
3.付款方式
(1)對公轉賬
賬戶名稱:中國高等教育培訓中心
銀行賬號:110060149018170009965
開戶銀行:交通銀行北京市分行營業(ye) 部
匯款成功後請將匯款單截圖等憑證發送至中國高等教育培訓中心郵箱chenghuilu@hietr.cn,匯款請備注“姓名+單位+教改項目”。
(2)掃描報名二維碼報名成功後進行線上支付。
鄭重提醒:中國高等教育培訓中心賬戶為(wei) 本次會(hui) 議唯一指定收款賬戶,如遇招生人員要求將培訓費(或任何公示培訓費之外的費用)繳納至其他單位賬戶的,請拒絕支付並向中心有關(guan) 部門舉(ju) 報違規行為(wei) ,舉(ju) 報電話:010-63385091。
4.培訓費電子發票(增值稅普通發票)由中國高等教育培訓中心統一開具,交費成功並在研修結束後10個(ge) 工作日內(nei) 通過郵件發送至訂單聯係人預留郵箱中,請注意查收。
六、結業(ye) 證書(shu)
學員按照規定完成研修課時,由中國高等教育培訓中心頒發電子版“結業(ye) 證書(shu) ”,證書(shu) 中注明所學課程名稱及學時。
七、聯係方式
1.報名谘詢
翟明東(dong) :010-82097374;15190230010
2.技術谘詢
陳 琪:010-82097374;18510277567
附件:
中國高等教育培訓中心
2024年2月1日
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