有關(guan) 單位:
為(wei) 深入貫徹黨(dang) 的二十大精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關(guan) 於(yu) 深化現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革的意見》,教育部辦公廳《關(guan) 於(yu) 加快推進現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革重點任務的通知》,支持各地在“十四五”職業(ye) 教育國家規劃教材範圍內(nei) 建設2000種左右全國性職業(ye) 教育產(chan) 教融合優(you) 質教材,大幅提升優(you) 質教材的影響力和選用比例,有效發揮優(you) 質專(zhuan) 業(ye) 課程教材的示範輻射作用,中國高等教育培訓中心決(jue) 定舉(ju) 辦“職業(ye) 教育優(you) 質教材開發的路徑、策略與(yu) 標準暨新型態教材建設培訓班”。現將有關(guan) 事項通知如下:
一、舉(ju) 辦單位
指導單位:中國高等教育學會(hui)
主辦單位:中國高等教育培訓中心
協辦單位:北京智慧化教育科技研究院
二、時間地點
時間:2023年11月17-20日(17日報到,20日離會(hui) )
地點:昆明+線上(直播+3個(ge) 月回放)
三、培訓內(nei) 容
1.現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革框架下優(you) 質教材開發的內(nei) 外需求性分析;
2.職業(ye) 教育優(you) 質教材開發標準的解讀與(yu) 問題分析;
3.優(you) 質教材的開發路徑與(yu) 策略方法;
4.新型態教材的內(nei) 涵理解與(yu) 範圍界定;
5.“三融”發展理念與(yu) 優(you) 質教材開發的有效結合;
6.如何打造高質量專(zhuan) 兼結合的結構化教材編寫(xie) 團隊;
7.職業(ye) 教育優(you) 質教材的編寫(xie) 體(ti) 例和開發標準;
8.如何基於(yu) 模塊化課程改革推進新型態教材的升級;
9.如何基於(yu) 學生高階思維培養(yang) 提升教材開發的深度;
10.如何開發高質量的數字化的教材配套資源;
11.如何在教材開發中高質量融入課程思政育人與(yu) 教材的合規性審核;
12.職業(ye) 教育優(you) 質教材申報書(shu) 的撰寫(xie) 與(yu) 申報注意事項。
四、參加對象
各應用型本科、職業(ye) 院校分管副校長、教務處、科研處、教研室、教育技術中心、信息中心及教學資源庫建設負責人,專(zhuan) 業(ye) 帶頭人,專(zhuan) 業(ye) 教師,項目負責人及教學管理人員,骨幹教師、青年教師等。
五、擬邀專(zhuan) 家
擬邀請國家教學名師,國家規劃教材主持人;國家精品課、精品資源共享課主持人,精品課程評審專(zhuan) 家、國賽評審專(zhuan) 家做專(zhuan) 題講座並答疑。
六、報名繳費
1.報名方式、時間
個(ge) 人報名,電腦端請點擊報名鏈接,手機端請用微信掃描下圖二維碼;
昆明 |
線上 |

報名碼 |

報名碼 |
電腦端 |
電腦端 |
團隊報名,請填寫(xie) 報名回執表(見附件2)並發至郵箱:tianyuling@hietr.cn。
報名時間:2023年9月20日-11月17日
2.收費標準
(1)本次培訓線下費用1980元/人 (含培訓費、證書(shu) 費等),食宿統一安排,費用自理;團報(5-10人)每人優(you) 惠200元;團報(11-20人)每人優(you) 惠300元;團報(21-50人)每人優(you) 惠400元。
(2)線上收費標準為(wei) 980元/人;團報(50人以內(nei) )19800元;團報(100人以內(nei) )29800元。
3.繳費方式
(1)線上支付:掃碼提交報名信息後,請按照頁麵提示,使用支付寶或微信掃描二維碼支付;
(2)對公轉賬
賬戶名稱:中國高等教育培訓中心
銀行賬號:110060149018170009965
開戶銀行:交通銀行北京市分行營業(ye) 部
匯款或支付成功後請將匯款單或支付成功頁麵截圖等憑證發送至郵箱 tianyuling@hietr.cn,匯款請備注“姓名+單位+職業(ye) 教育優(you) 質教材”。
3.發票事宜
交費成功並在會(hui) 議結束後10個(ge) 工作日內(nei) ,由中國高等教育培訓中心統一開具“培訓費”項目的電子發票,通過郵件發送至訂單聯係人預留郵箱中。如對發票有特殊要求,請在報名時備注。
七、結業(ye) 證書(shu)
參加培訓學員按照規定完成培訓課時,頒發中國高等教育培訓中心“結業(ye) 證書(shu) ”,證書(shu) 中注明培訓課程名稱及學時。
八、聯係方式
劉秋紅:13020005856(報名谘詢)
田玉玲:13554055706(證書(shu) 和發票)
附件:
中國高等教育培訓中心
2023年9月20日
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