高職教育人才培養(yang) 方案中最明顯的特征就是實踐教學擺在了很突出的位置。其中，實訓耗材是服務實踐教學的基礎。實訓耗材的管理是否到位直接關(guan) 係到實踐教學能否順利實施，進而影響到人才培養(yang) 方案能否順利落實。因此，實訓耗材管理是一項非常重要而又基礎的工作。落實管理並完善好耗材購置計劃、購買(mai) 、使用，對高職人才培養(yang) 有很重要的影響。本文從(cong) 以下幾方麵闡述高職實訓耗材的管理，希望能對同行有所啟發[1]。

　　1　實訓耗材管理的意義(yi)

　　2　高職院校耗材管理遇到的常見問題

　　3　完善高職院校耗材管理的有效措施

　　4　結束語

　　高職院校耗材管理是一項煩瑣而又重要的基礎管理工作，隻有層層落實，嚴(yan) 格規範操作管理，才能把耗材管理做好，為(wei) 學校的教學改革、實訓室建設、教師科學研究、學生的技能培養(yang) 貢獻一份基礎保障。

　　參考文獻

　　[1] 何遠方,周偉(wei) ,趙磊.高職院校實訓室管理隊伍建設的研究[J].科學谘詢:科技管理,2016(14):27-28.

　　[2] 張義(yi) 俊,殷武傑.對民辦院校實訓耗材管理的思考[J].無錫南洋職業(ye) 技術學院論叢(cong) ,2011(10):72-74.

　　[3] 成立平.“實訓教學轉化為(wei) 生產(chan) 力、實訓耗材轉化為(wei) 商品”的探索[J].機械職業(ye) 教育,2013(10):3-5.

何遠方 周偉(wei) 趙磊 鹽城工業(ye) 職業(ye) 技術學院