在數字化時代，元宇宙、生成式人工智能、虛擬現實、增強現實等新興(xing) 技術蓬勃發展。高職院校圖書(shu) 館作為(wei) 高職院校的教學信息服務中心，應當積極擁抱新技術、采用新裝備，為(wei) 將來成為(wei) 高職院校學習(xi) 中心做好數字技術和硬件條件方麵的準備。
數字化基礎設施的有效投入能夠帶動圖書(shu) 館提升服務學院教育、科研、實訓等各方麵的效能。從(cong) 短期來看，數字化建設能夠直觀吸引師生到館閱讀學習(xi) ，在潛移默化中通過文化軟實力感染師生;從(cong) 長期來看，數字化建設能夠培養(yang) 學生的閱讀習(xi) 慣，改變學生的學習(xi) 方式和休閑方式，對於(yu) 學生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jia) 值觀及文化傳(chuan) 承都大有裨益。
因此，高職院校圖書(shu) 館要緊跟時代步伐，加強數字化建設，提高建設投入，增加數字文獻信息資源，采購智能裝備，開發數據庫資源，探索創建元宇宙虛擬圖書(shu) 館，實實在在地提高圖書(shu) 館的服務效能，促使學生提高閱讀積極性、入館次數、借還書(shu) 頻率，進而提升學習(xi) 效率、技能水平、文化素養(yang) ，實現個(ge) 人成長進步，為(wei) 社會(hui) 做出積極貢獻[1-2]。
1 高職院校圖書(shu) 館數字化服務存在的問題
2 高職院校圖書(shu) 館數字化服務優(you) 化路徑
3 高職院校圖書(shu) 館數字化建設實例
4 結語
當前，職業(ye) 教育“雙高”建設、“升本”規劃正在進行，這為(wei) 高職院校圖書(shu) 館發展帶來了良好機遇。高職院校圖書(shu) 館可以借助數字化時代的大勢，彌補自身發展的短板和薄弱環節，實現蛻變。高職院校圖書(shu) 館隻有跟上科技發展潮流，用數字技術包裝圖書(shu) 館，不斷探索新的服務形態，才能實現更好的發展。
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