為(wei) 落實《北京教育信息化“十四五”規劃》總體(ti) 部署，加快推進智慧校園建設，持續提升教育教學創新和校園治理水平，全麵優(you) 化數字化育人環境，經研究，啟動北京市智慧校園示範校遴選工作，現將有關(guan) 工作通知如下：

　　一、指導思想

　　以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想和黨(dang) 的二十大精神為(wei) 指導，深入貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育的重要論述和對北京重要講話精神，落實立德樹人根本任務，深入實施國家教育數字化戰略行動和北京市智慧城市行動綱要，推動首都教育數字化轉型與(yu) 模式變革，以教育數字化支撐引領首都高質量教育體(ti) 係建設，為(wei) 辦好人民滿意的教育提供有力保障。

　　二、工作目標

　　按照“需求牽引、統籌規劃、集約共享、應用為(wei) 王”的原則，遴選100所智慧校園示範校，凝練一批具有時代特征、北京特色、亮點突出的數字教育應用場景，引導學校創建新技術賦能下數據驅動、自適感應、泛在互聯的新一代學習(xi) 環境，發揮示範校帶動引領作用，激發各學校數字化轉型的活力與(yu) 動能，全麵服務學生更高質量的獲得與(yu) 成長。

　　三、申報條件

　　(一)工作機製健全。學校主要領導高度重視教育信息化發展，強化統籌謀劃和整體(ti) 規劃，智慧校園建設思路目標清晰，頂層設計科學合理，建立了主責部門統籌組織、業(ye) 務部門應用推動、技術部門支撐保障、社會(hui) 機構參與(yu) 服務的工作體(ti) 係。智慧校園建設有規劃、有計劃、可執行、可落地。

　　(二)基礎條件良好。學校擁有良好的信息化基礎條件，中小學校依據《北京市中小學智慧校園建設規範(試行)》中的《北京市中小學智慧校園建設規範評價(jia) 指標》進行自評，自評得分85分及以上(滿分100分)方可申報；高等學校對照《北京市高等學校智慧校園建設規範(試行)》，在基礎設施、智慧教學、科研創新、管理服務、數據治理、數字素養(yang) 等9個(ge) 方麵達到相關(guan) 標準。

　　(三)創新能力突出。學校管理者和教師普遍樹立教育信息化發展理念，積極踴躍開展信息化創新應用，主動運用新技術優(you) 化教育與(yu) 管理模式，在智慧校園建設過程中率先垂範、先行先試。中小學校重點在以數字化賦能教與(yu) 學模式變革，助力教師減負，提升教育教學質量和育人能力等方麵的舉(ju) 措；高等院校重點在通過智慧校園建設，在服務人才培養(yang) 、科研創新、校園治理、國際合作等方麵更好地發揮支撐引領作用。以上創新實踐已形成應用場景並常態化實施。

　　(四)應用實效明顯。學校在基礎環境、共性服務、數據資源等方麵已取得較好應用績效，並在信息化支撐教、學、管、評、研、育等教育主業(ye) 方麵發揮了重要作用。同時，在提升使用效益、控製成本投入、縮短建設周期、實現隨需迭代、保障安全運行等方麵采取有效措施，具有較強的推廣、普適價(jia) 值。

　　四、遴選程序

　　2023年，將遴選首批40所智慧校園示範校。

　　(一)申報。各學校對照智慧校園建設規範開展自評，如實編寫(xie) 《北京市智慧校園示範校申報書(shu) 》，經學校信息化和網絡安全領導小組審議通過後，市屬高校及市教委直屬學校申報材料直接報市教委審核。各區教委負責組織所屬學校(包括中小學學校、中職學校及其他所屬學校)申報工作，申報學校將材料報區教委。

　　(二)區級初評。各區教委對本區所屬學校申報材料進行初評，擇優(you) 向市教委推薦(每區不超過6所，並按序排列)。

　　(三)市級評選。市教委組織專(zhuan) 家對申報材料進行綜合評選，根據需要開展實地考察，評選出智慧校園示範校建議名單，經北京市教育信息化領導小組審議後予以認定。

　　五、工作要求

　　(一)各區教委、各學校要高度重視，認真總結梳理智慧校園建設與(yu) 應用成效，嚴(yan) 格做好本區、本校申報工作的初選和把關(guan) ，確保向市教委提交申報材料的真實性、完整性。請於(yu) 6月9日前將推薦表(僅(jin) 各區填寫(xie) )和申報書(shu) 報送市教委。

　　(二)市教委將會(hui) 統籌考慮智慧校園示範校和雙師課堂示範校遴選工作，對認定的智慧校園示範校給予引導性經費支持，支持學校開展模式提煉、應用推廣、深度應用等工作。各區教委、各高校應立足智慧校園的長期可持續發展，給予配套資金保障，用於(yu) 運行保障、功能迭代、購買(mai) 服務等。

　　(三)市教委采取多種措施宣傳(chuan) 推廣一批示範案例，充分發揮全市引領帶動作用。各區教委、學校進一步提煉總結典型經驗做法，通過示範校整體(ti) 帶動本區域所有學校智慧校園建設。