實驗室是應用型高校培養(yang) 應用型、創新型人才的主要場所[1]，實驗教學是評價(jia) 應用型高校辦學條件和辦學水平的關(guan) 鍵性指標。隨著應用型高校建設的深入，實驗室開課量不斷增加，實驗耗材也隨之增加。如何在不影響實驗課程開設的情況下降低耗材成本、減少耗材損耗、實時掌控耗材使用量、提高耗材使用效率是高校資產(chan) 管理部門亟待解決(jue) 的問題。

　　1 應用型高校實驗室耗材管理現狀分析

　　2 耗材管理係統流程優(you) 化與(yu) 架構的設計

　　3 耗材管理係統交互層的設計與(yu) 實現

　　4 結語

　　通過使用SOA底層架構技術，優(you) 化管理流程，將大數據技術應用到耗材管理係統中，有利於(yu) 提升耗材管理的信息化、共享性、智能化。合理配置和使用耗材既能培養(yang) 學生的創新應用能力，又為(wei) 高校節省開支。耗材管理是資產(chan) 管理部門和實驗室管理部門的重要任務，也是應用型高校教學和管理工作中的重要一環。

　　參考文獻

　　[1] 趙敏福,聶麗(li) ,姚有峰,等.實驗室是應用型人才培養(yang) 的重要基地[J].大學教育,2013(13):70-71.

　　[2] 房明,崔會(hui) 珍.高校實驗室耗材信息化管理研究與(yu) 思考[J].信息技術與(yu) 信息化,2019(5):218-219.

　　[3] 高劍萍,陳建新,楊再從(cong) .高校實驗室低值易耗材料信息化管理之探索[J].實驗室研究與(yu) 探索,2019,38(3):254-257.

　　[4] 徐文,魏萬(wan) 紅,張惠芹,等.高校實驗室低值易耗品和耗材的“一站式”管理探索[J].實驗技術與(yu) 管理,2019,36(10):289-292.

　　[5] 賴家美,高家利,黃林琳,等.高校實驗耗材動態管理模式的研究與(yu) 實踐[J].實驗室科學,2018,21(2):187-189.

　　[6] 郭瑩瑩,馬文淵,申達,等.實驗耗材集約與(yu) 分散相結合管理模式的探索[J].實驗技術與(yu) 管理,2014,31(1):235-237.

　　[7] 李曉清.政府會(hui) 計製度下高校實驗耗材管理模式探討[J].財會(hui) 學習(xi) ,2020(5):117-118,120.

　　[8] 吳慶州,王濤,徐春燕,等.信息化時代構建智慧型物理實驗室的研究[J].實驗技術與(yu) 管理,2020,37(4):261-264.

吳慶州 王濤 徐春燕 李雷　南京理工大學紫金學院