2月7日下午，由《中國教育信息化》雜誌社主辦，杭州宏杉科技股份有限公司協辦的“行家縱談——數字化轉型下的高校智慧校園建設”圓桌論壇在線舉(ju) 辦。本次論壇邀請到華北電力大學網絡與(yu) 信息化工作處處長安傑擔任主持人，北京大學計算中心主任張蓓、清華大學信息化工作辦公室主任張小平、宏杉科技解決(jue) 方案部部長薛亮作為(wei) 對談嘉賓出席。各位嘉賓基於(yu) 教育數字化轉型背景，聚焦高校智慧校園建設情況，從(cong) 現狀分析到趨勢展望，從(cong) 頂層設計到方案應用，與(yu) 線上數百位觀眾(zhong) 共同探討高校智慧校園建設的新挑戰、新思考、新舉(ju) 措。

(左起：安傑、張蓓、張小平、薛亮)

　　黨(dang) 的二十大首次將“推進教育數字化”寫(xie) 進黨(dang) 代會(hui) 報告，標誌著推進教育數字化已經成為(wei) 普遍共識、共同任務。推進教育數字化，構建數據驅動的教育治理新模式，不斷推動教育變革和創新，是貫徹落實黨(dang) 的二十大精神的重點任務。如何借力教育數字化轉型推動學校高質量發展，是當下許多學校共同麵臨(lin) 的課題。在本次論壇中，主持人和嘉賓們(men) 圍繞“高校智慧校園的特征及建設關(guan) 鍵”“北京大學與(yu) 清華大學在智慧校園建設中的經驗與(yu) 啟示”“高校數據中心建設的挑戰與(yu) 數據保護解決(jue) 方案”“未來數字化建設的規劃與(yu) 展望”等話題展開了探討。

　　北京大學計算中心主任張蓓詳細介紹了北京大學在推進教育數字化、建設智慧校園過程中的亮點工作與(yu) 經驗啟示，並總結了智慧校園建設的三大特征：

　　一是為(wei) 廣大師生提供一個(ge) 全麵的智能感知環境和綜合信息服務平台，提供基於(yu) 角色的個(ge) 性化定製服務;

　　二是將基於(yu) 計算機網絡的信息服務融入學校的各個(ge) 應用與(yu) 服務領域，實現互聯和協作;

　　三是通過智能感知環境和綜合信息服務平台，為(wei) 學校與(yu) 外部世界提供一個(ge) 相互交流和相互感知的接口。

北京大學計算中心主任 張蓓

　　基於(yu) 智慧校園建設現狀與(yu) 教育數字化發展趨勢，張蓓主任表示，未來北京大學將通過加強數字化轉型的頂層設計，深化智慧教育平台的建設與(yu) 應用，構建校級數字化大數據中心等措施不斷提升校園數字化水平，並促進數字化轉型向著更加智慧化、個(ge) 性化和以人為(wei) 本的方向發展，更好地服務廣大師生。

　　在清華大學信息化工作辦公室主任張小平看來，智慧校園建設的關(guan) 鍵，除信息化部門做好基礎設施保障，完善數據資源共享、統一身份認證等平台服務能力與(yu) 深入建設關(guan) 鍵智慧化應用外，還需要各業(ye) 務部門會(hui) 同信息化部門，不僅(jin) 把傳(chuan) 統的業(ye) 務工作線上化，還對業(ye) 務信息係統所帶來的數據紅利，加以深度解析，推進數字化決(jue) 策能力，實現數字化轉型。

清華大學信息化工作辦公室主任 張小平

　　張小平主任還分享到，清華大學在推進智慧校園建設過程中，在運行服務保障以及信息化建設管理、網絡與(yu) 信息安全等基礎上，又擴展了信息資源建設及管理，並將此作為(wei) 信息化工作的主線任務，具體(ti) 是指在建設信息資源“全” 集(內(nei) 容全、關(guan) 係全、能力全)的基礎上，搭建信息資源配置體(ti) 係結構，使得各個(ge) 層次的角色(個(ge) 人、院係、部處、學校等)都能實現信息資源的按需分配、自由配置。

　　宏杉科技解決(jue) 方案部部長薛亮表示，推進教育數字化對IT廠商而言既是絕佳的機遇，又是新的挑戰。一方麵，高校智慧校園建設離不開IT廠商提供各類數字基礎設施與(yu) 解決(jue) 方案;另一方麵，新的業(ye) 務需求層出不窮，促使相關(guan) 企業(ye) 不斷創新，與(yu) 時俱進。

宏杉科技解決(jue) 方案部部長 薛亮

　　宏杉科技深耕教育數字化十餘(yu) 年，致力於(yu) 用全麵、豐(feng) 富、完善的數據存儲(chu) 解決(jue) 方案，為(wei) 廣大高校用戶構築堅固的校園“泛在”數據底座。麵向一站式校園服務大廳、智慧教室、科研雲(yun) 、多校區全棧數據聯動等場景需求，宏杉科技可通過涵蓋全產(chan) 品、全方案、全服務的一站式數據存儲(chu) 能力，為(wei) 高校用戶提供數據全生命周期的管理，助力用戶從(cong) 容應對多元數據挑戰。

　　在至關(guan) 重要的數據安全方麵，除備份、雙活等技術方案外，加快教育信創發展也是大勢所趨。截至目前，宏杉科技已實現SAN、分布式、備份、雲(yun) 及超融合全係列產(chan) 品自主可控，能夠從(cong) 根本上保證高校用戶數據安全。

　　教育為(wei) 本，科技為(wei) 用。在新的時代背景下，以教育數字化引領高等教育高質量發展是高校網信工作者的普遍共識與(yu) 共同任務，也給IT廠商帶來更多機遇與(yu) 挑戰。作為(wei) 一站式數據存儲(chu) 專(zhuan) 家，宏杉科技將秉承自主研發與(yu) 技術創新的理念，以專(zhuan) 業(ye) 的智慧高校解決(jue) 方案，攜手用戶與(yu) 合作夥(huo) 伴，共同助力教育數字化轉型行穩致遠。