2019年，北京市東(dong) 城區入選教育部首批國家“智慧教育示範區”項目，圍繞實現東(dong) 城區“加快推進教育現代化，以建設‘東(dong) 城品格、首都標準、中國特色、世界水平’的教育現代化示範區”總目標，把智慧教育作為(wei) 推動高質量教育升級發展的契機，把新媒體(ti) 新技術作為(wei) 實現生態重構的有效手段，以大數據為(wei) 驅動，探索智能、靈活、泛在的教育教學環境，麵向互聯網融合生態，構建開放、終身的個(ge) 性化教育生態，促進創新人才培養(yang) 模式變革，布局未來教育，以信息技術先進生產(chan) 力為(wei) 依托，高標準、精細化積極推進“互聯網+教育”新模式，構建網絡化、數字化、智能化、終身化智慧教育生態體(ti) 係，促進信息技術與(yu) 教育管理、教與(yu) 學方式、教育公共服務的深度融合創新，滿足創新人才培養(yang) 和學生個(ge) 性化發展的需求，提升人民群眾(zhong) 獲得感。

　　東(dong) 城區結合教育資源均衡的特點，根據教育信息化發展基礎及實踐經驗，圍繞“數據驅動教與(yu) 學模式創新”，依托區域教育數據體(ti) 係規劃及深度應用策略，對智慧教育基礎環境進行升級改造，探索智能、靈活、泛在的教育教學新環境建設，製訂了智慧教育發展規劃，提出了“1+7+N”智慧教育服務體(ti) 係，以發展智慧教育為(wei) 引領，不斷打造東(dong) 城教育數字化新生態。

　　一、問題與(yu) 挑戰 立足頂層設計 改變低效怪圈

　　二、思路與(yu) 做法 基於(yu) “數據大腦” 打造教育生態

　　三、成果與(yu) 展望 塑造經典案例 提升教育質量

　　四、結語

　　東(dong) 城區智慧教育建設正在步入新的發展階段。接下來，東(dong) 城區將繼續堅持素養(yang) 為(wei) 先，育人為(wei) 本，以提升師生信息素養(yang) 為(wei) 核心，構建數字化、智能化、個(ge) 性化學習(xi) 環境，有效支撐素質教育和終身學習(xi) ，促進人的全麵而有個(ge) 性的發展;堅持需求引領、深度融合，堅持數據驅動、創新應用，以教育大數據資源體(ti) 係建設為(wei) 基礎，利用大數據分析，支撐教育管理、教育教學、教育決(jue) 策創新;構建區校兩(liang) 級數據治理，形成區域智慧教育新生態，不斷推進東(dong) 城區智慧教育發展創造新未來。

　　參考文獻

　　[1] 教育部長懷進鵬：使教育成為(wei) 更好適應、支撐、引領經濟社會(hui) 發展的“快變量”[EB/OL].https://baijiahao.baidu***.com/s?id=1726034841554901853&wfr=spider&for=pc.

杜斌 張智雄 蘇寧　北京市東(dong) 城區智慧教育研究中心