高校實驗室是學校培養(yang) 學生，開展實踐教學的主要場所;是科學研究，進行科學實驗的前沿陣地;是成果轉化，服務於(yu) 社會(hui) 的試驗基地[1]。高校教學、科研、實驗室管理等各項工作的開展，均離不開實驗室設備的支持與(yu) 保障。實驗室設備作為(wei) 開展各類實驗的硬件支撐，其管理水平的高低直接影響了實驗室建設與(yu) 管理工作的好壞。簡而言之，實驗室設備管理在高校發展與(yu) 建設中意義(yi) 重大、非常關(guan) 鍵。

　　近年來，隨著高校教育改革工作的不斷深化，建設世界一流大學的目標逐漸明確，實驗室建設工作受到了越來越多的關(guan) 注，實驗室設備管理也被管理者重視起來。同時，高校對實驗室設備的經費投入不斷增加。如何充分利用實驗室設備，做到實驗室設備的精準管理，提高高校實驗教學及科研水平，是一個(ge) 值得思考和亟待解決(jue) 的重要課題。本文通過分析實驗室設備管理現狀與(yu) 存在的問題，以實現實驗室設備精準管理為(wei) 目標，提出相關(guan) 舉(ju) 措及解決(jue) 辦法，提高實驗室設備的管理水平。

　　1 實驗室設備管理現狀及存在問題

　　2 實現實驗室設備的精準管理

　　3 信息化管理手段在實驗室設備管理中的應用

　　4 結語

　　實驗室設備管理工作目標是保障實驗設備的平穩運行、使學校科研與(yu) 教學工作順利開展、提升實驗教學和科研水平[12]。新時代實驗室管理隊伍，依托信息化管理係統，做到思想到位、責任到位、工作到位，科學高效地完成實驗設備的管理，最終實現實驗室設備的精準管理。

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賀錦　北京交通大學國有資產(chan) 管理處