資源建設是圖書(shu) 館開展一切工作的基礎。圖書(shu) 館是信息、知識、數據高度集中的場所,豐(feng) 富的館藏資源可用於(yu) 為(wei) 用戶提供多樣化的創新服務。為(wei) 了滿足用戶的信息需求,國內(nei) 外高校圖書(shu) 館不斷加大數字資源的建設力度。對於(yu) 高校圖書(shu) 館花費大量資金購買(mai) 的數字資源,需要思考:如何應對緊急情況下知識內(nei) 容的風險管理?如何確保隨著時間的推移,用戶能永久訪問數字資源?麵對日趨豐(feng) 富的數字資源,高校圖書(shu) 館數字資源在收集、存儲(chu) 、數據及優(you) 化管理工作上麵臨(lin) 著巨大挑戰[1]。
1 數字資源特性概述
2 高校圖書(shu) 館數字資源的管理現狀
3 思考與(yu) 建議
4 結語
隨著師生對圖書(shu) 館數字資源需求的不斷增加,研究數據的采集、儲(chu) 存、利用、分享成為(wei) 圖書(shu) 館不可缺位的工作[8]。做好館藏文獻數據化元數據的存儲(chu) 、元數據體(ti) 係建設、數據的結構化管理等工作,不斷增強數據服務能力,成為(wei) 圖書(shu) 館數字資源管理工作的重要內(nei) 容。
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