時任教育部部長陳寶生在《2017年全國教育工作會(hui) 議工作報告》中提出教育“要在‘謀’上動腦筋”“要胸懷全局謀”“要放眼世界謀，密切關(guan) 注國際教育改革發展新動態、新趨勢，學習(xi) 借鑒先進理念、先進做法，主動在全球坐標係中定位教育，積極參與(yu) 全球教育治理。”建設國際一流大學、培養(yang) 高素質創新人才、推進科技創新、服務社會(hui) 發展、提高綜合國力和國際競爭(zheng) 力，是高等教育責無旁貸的曆史使命。實驗室儀(yi) 器設備作為(wei) 高校科學研究和人才培養(yang) 的工具，是最直接、最主要的物質基礎和保障。高校實驗室主要技術設備的數量、質量和結構狀況，不僅(jin) 會(hui) 對教學、科研水平產(chan) 生重要影響，而且在一定程度上體(ti) 現高校的辦學實力及發展潛力，對高校人才培養(yang) 、科學研究和社會(hui) 服務而言，有著不可替代的重要作用[1]。作為(wei) 傳(chuan) 媒行業(ye) 的高等學校，應該在符合國際標準的前提下，具有勇於(yu) 探索和開拓擔當的精神，把先進的技術、前沿的理論和活躍的思想帶進學校，並以此標準進行高校實驗室建設，培養(yang) 創新型、實踐型、複合型的傳(chuan) 媒人才[2]。

　　1 製訂高校實驗室儀(yi) 器設備配置標準的意義(yi)

　　2 製訂傳(chuan) 媒類高校實驗室儀(yi) 器設備配置標準的原則

　　3 傳(chuan) 媒類高校實驗室儀(yi) 器設備的特性

　　4 傳(chuan) 媒類高校實驗室配置標準

　　傳(chuan) 媒類高等學校實驗室儀(yi) 器設備的特性向數字化、數據化、虛擬化發展，因此應在此基礎上製訂有利於(yu) 促進學生思維、能力及個(ge) 性的發展，並遵循傳(chuan) 媒類教育模式變革的儀(yi) 器設備配置標準。

　　我校近年建成的融媒體(ti) 新聞製播平台，是將綜合實驗樓12層的3個(ge) 老舊演播室進行改造後建成的全新的用於(yu) 新聞傳(chuan) 播相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 實踐教學的實驗室，包括全媒體(ti) 演播室和融媒體(ti) 指揮調度中心實驗室。

　　全媒體(ti) 演播室(北區)用於(yu) 不同類型節目錄製，是傳(chuan) 媒相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 學生的綜合實踐、實訓平台。實驗室(南區)包括三大部分，即指揮控製區、編輯製作區、發布運營區，滿足全媒體(ti) 時代新聞製作的需求，主要用於(yu) 網絡媒體(ti) 數據抓取、錄製內(nei) 容製作發布，以及電視製作、廣播電視編導、播音主持、動畫製作、燈光等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 學生實踐。融媒體(ti) 指揮調度中心可進行新聞內(nei) 容實時監測、新媒體(ti) 授課、小型培訓等。

　　我校的融媒體(ti) 新聞製播平台，以讓多元化的實踐教學便於(yu) 學生學習(xi) 為(wei) 主要建設目標，是匯聚廣播電視技術、多媒體(ti) 技術、新聞采集編輯為(wei) 一體(ti) 的實訓平台，涵蓋了新聞產(chan) 品采、編、播、傳(chuan) 、存的全流程操作及管理，符合當前傳(chuan) 媒業(ye) 生態發展，為(wei) 培養(yang) 融合人才起到良好的促進作用。

　　傳(chuan) 媒類高校實驗室儀(yi) 器設備資源，是整個(ge) 教育資源的一部分。麵對傳(chuan) 媒類高校發展的新趨勢，需要更加合理與(yu) 高效地配置和利用高校實驗室技術裝備，製訂傳(chuan) 媒類高校實驗室儀(yi) 器設備配置標準，使其在技術水平上既滿足科學研究和社會(hui) 服務的需求，又能發揮在人才培養(yang) 中的重要作用，並引領同類高校技術發展前沿。希望通過總結我校傳(chuan) 媒類實驗室建設的經驗，為(wei) 傳(chuan) 媒類高校或擁有傳(chuan) 媒類專(zhuan) 業(ye) 的高校實驗室儀(yi) 器設備配置提供參考依據。

　　參考文獻

　　[1] 董彩霞.實現高校教學設備利用率最大化的策略思考[J].中國科教創新導刊,2009(22):213-213.

　　[2] 劉傑鋒,張俊.4K超高清演播室視頻係統介紹[J].影視製作,2016(7):63-68.

　　[3] 傳(chuan) 媒類本科院校的“前生今世”[EB/OL].https://www.tdxxzy.com/show.asp?id=730.

　　[4] 劉傑鋒,張俊,卓越.4K超高清演播室係統建設探析[J].廣播與(yu) 電視技術,2016,43(7):50-55.

　　[5] 趙陽.傳(chuan) 媒複合型人才培養(yang) 的新思路[J].學術交流,2013(11):216-221.

趙立文 林美華　中國傳(chuan) 媒大學國有資產(chan) 管理處