《中國互聯網學習(xi) 發展報告》(以下簡稱“發展報告”)是由教育部教育管理信息中心立項，聯合北京師範大學、南方科技大學等多所國內(nei) 知名大學、具有影響力的專(zhuan) 家、研究所等共同編寫(xie) 的描述中國互聯網學習(xi) 現狀及發展趨勢的年度報告，目的在於(yu) 全方位呈現“互聯網+教育”時代學習(xi) 的規律、特點和範式，最全麵、最係統、最深刻地反映中國教育信息化發展進程，描繪中國互聯網學習(xi) 創新實踐的全景圖式，實現科學、有效地推動教育信息化融合創新與(yu) 發展。

　　2021年發展報告采用“1+X+Y+N”的方式呈現，其中“1”代表2021年中國互聯網學習(xi) 發展總報告，“X”代表領域發展報告，其中涵蓋了學前教育、基礎教育、高等教育、職業(ye) 教育、繼續教育、教師教育等領域研究內(nei) 容，“Y”代表專(zhuan) 題發展報告，主要涵蓋了人工智能教育、教育大數據應用等研究方向;“N”代表區域發展報告，主要包括青島、深圳、吉林等主要研究區域。

　　根據2021年發展報告研究工作需求及開展情況，同時結合2021年高等教育領域分冊(ce) 報告研究方向和內(nei) 容，現《米兰竞技足球俱乐部》雜誌受《中國互聯網學習(xi) 發展報告》項目組委托，麵向全國高校開展案例征集工作，具體(ti) 征集要求如下。

　　一、案例主題

　　圍繞“互聯網學習(xi) ”，以案例形式呈現高校教師在教學中應用互聯網改變傳(chuan) 統教學模式的成功經驗，可以聚焦線上線下混合式教學，也可以聚焦純在線教學。優(you) 秀案例將納入到《中國互聯網學習(xi) 發展報告》(高等教育分冊(ce) )中。

　　二、案例要求

　　案例需要包括案例名稱、案例摘要、主體(ti) 內(nei) 容、經驗與(yu) 啟示。各部分具體(ti) 要求如下：

　　(1)案例名稱

　　準確、規範、主旨鮮明，能夠體(ti) 現互聯網學習(xi) 與(yu) 教學的理念，突出反映案例的典型特征與(yu) 核心思想，必要時可以添加副標題。

　　(2)案例摘要

　　案例摘要應是案例內(nei) 容的精煉描述，要求能簡要、明晰地介紹案例的主要內(nei) 容、特色、經驗與(yu) 成效，字數不超過100字。

　　(3)主體(ti) 內(nei) 容

　　圍繞互聯網在教育信息化發展中的作用，從(cong) 多角度剖析信息技術對“過程性學習(xi) 支持”的特征，例證互聯網學習(xi) 在有效支撐教育改革進程中“變教為(wei) 學”的實踐做法。要求給出案例的時間、地點、實踐過程(具體(ti) 做法)以及最終達到的成效等。不帶圖表字數2500字左右。

　　(4)經驗與(yu) 啟示

　　從(cong) 案例中總結可以推廣的經驗與(yu) 啟示。提供的案例需要具備典型性與(yu) 推廣價(jia) 值，能夠反映對學生互聯網學習(xi) 的理解，豐(feng) 富教師互聯網教學的策略與(yu) 方法，具有一定的示範與(yu) 引領作用。

　　三、提交方式

　　1月10日之前發送至郵箱：wshbj629@163.com

　　聯係人：吳老師

　　聯係方式：18101362928