近年來,我國在大健康、“互聯網+”、大數據、智能可穿戴設備、移動醫療等大背景下,生物醫學工程領域科學技術發展迅猛,眾(zhong) 多專(zhuan) 業(ye) 院校相繼開設生物醫學電子工程、醫學物理、醫療儀(yi) 器維修與(yu) 製造等醫療電子專(zhuan) 業(ye) 。特別是近一年新型冠狀病毒肺炎疫情(簡稱疫情)肆虐全球,對醫學儀(yi) 器設計與(yu) 創新提出了更緊迫的要求。本團隊以健康醫學係統[1]為(wei) 框架,設計了一係列醫學教學用實驗實驗平台,包括物聯網健康實驗平台、醫學用口袋實驗室[2]、動態心電記錄儀(yi) [3]等,並且開發了相應的實驗管理平台,可以進行實驗時間、內(nei) 容、指導教師的網上預約,支持實驗時間、時長、操作者、實驗數據、各類波形的保存與(yu) 上傳(chuan) ,設計了私有雲(yun) ,保證數據在長期保存、實時共享的情況下的安全和權限管理。實驗套件由核心基礎實驗平台、生理信號檢測模塊、數據通信模塊、擴展外設模塊等組成。通過模塊間的組合搭配,對人體(ti) 全生態環境下的生理信號進行檢測,從(cong) 而對健康狀態實施量化評估和診斷。該平台采用的無線數據傳(chuan) 輸模塊、服務器平台軟件達到健康物聯網及大數據[4]教學的應用需求。
醫用口袋實驗室采用磁鐵吸附式設計,板載下載器和各個(ge) 模塊之間采用磁鐵防止反接的工作原理,隻有在順序正確時才能貼牢。5個(ge) 模塊疊加在一起的高度為(wei) 11 mm,寬度為(wei) 49 mm,長度為(wei) 54 mm,方便放在衣服的口袋內(nei) ,這也是口袋實驗室名字的由來。
本口袋實驗室具有普通醫學儀(yi) 器實驗箱[5]的基本功能,而且具有物聯網的功能,支持醫學信息的遠距離傳(chuan) 輸。該實驗箱在我校已經使用2年,目前主要應用於(yu) 學生課外實踐、本科畢業(ye) 設計和參加各類相關(guan) 競賽,如為(wei) 新工科競賽、物聯網競賽及本學院的醫創杯競賽等提供硬件的支撐。
1 硬件設計
2 軟件設計
3 實驗管理功能的開發及實現[7]
4 結語
口袋實驗室的建成,拓寬了實驗的時間、空間概念,既滿足了學生的學習(xi) 需求又能給他們(men) 自主安排學習(xi) 時間留有餘(yu) 地,較好地解決(jue) 了實驗內(nei) 容增加與(yu) 規定學時減少帶來的矛盾,有利於(yu) 學生創新實踐能力的培養(yang) ,也有助於(yu) 學生的個(ge) 性化發展,標誌著我校一個(ge) 真正意義(yi) 上的全開放、全共享、課內(nei) 外一體(ti) 化的自主學習(xi) 實踐平台[10]的建立。
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王敏 肖祚霖 李夢峴 付夢雅 劉奎繞 天津工業(ye) 大學生命科學學院 |