智慧校園建設的內(nei) 涵可分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 層麵，第一個(ge) 層麵為(wei) 學校裝備智慧化的教育環境，如教育軟件的設計開發、辦公軟硬件設計以及教育管理平台建設等。第二個(ge) 層麵為(wei) 學校教育教學方式的改革，不應隻針對“教”，還應涵蓋“學”。所以智慧校園建設應是教育環境、“教”與(yu) “學”方法的智慧化。信息時代為(wei) 學校建設智慧校園提供了技術支撐和改革機遇，有助於(yu) 學校實現教育信息化目標，但是在實際的教育教學中，將智慧校園的理念、原則應用於(yu) 學科教學，發揮智慧校園的教育價(jia) 值，才是教育工作者應重視的問題。

　　一、智慧校園背景下初中信息技術教學需求分析

　　二、智慧校園在初中信息技術教學中的應用策略

　　三、智慧校園應用注意事項

　　四、結語

　　智慧校園應用於(yu) 初中信息技術教學，是教育信息化背景下信息技術學科教育教學改革的發展趨勢。智慧校園建設與(yu) 學科的融合，轉變了以往學科教學單一固化的模式，打破了教師課堂教學的局限性，在教育教學實效保證、教學理念革新、學生興(xing) 趣和核心素養(yang) 提升等方麵均具有積極作用。

　　參考文獻

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蔣德軍(jun) 1 秦紅兵2　1.蘇州工業(ye) 園區教師發展中心　2.江蘇省江陰高級中學